题目内容
18.化学是一门以实验为基础的科学,如图2甲、乙、丙、丁四种途径都可以得到氧气:(1)写出指定仪器的名称:①试管②集气瓶.
(2)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性.现选择合适的装置来制取并收集NH3,应该选择的发生装置是A,收集装置是D.
(3)写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的符号表达式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;反应的基本类型:甲分解反应.丙.分解反应
(4)工业上常采用途径丁来制氧气,利用氧气和氮气的不同,采取的方法叫,这种方法属于物理变化.
(5)化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,甲(填“甲”、“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求.此时应选择的发生装置为B(填写装置的字母代号,下同),要收集一瓶较纯净的氧气应选择的收集装置为E.
分析 (1)根据常见仪器的名称、用途进行分析;
(2)根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置;
(3)根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,写出反应的化学方程式即可;根据反应的特点确定反应类型即可;
(4)根据工业上制取氧气的方法(分离液态空气法)、原理进行分析解答即可;
(5)根据反应过程是否需要加热及产物的特点等来分析能源是否节约、操作是否简单、产物是否产生污染等方面进行分析;实验室制取气体的发生装置根据反应物状态和反应条件来选择,收集装置根据气体密度和溶解性来选择.
解答 解:(1)图中仪器的名称分别是:①是试管;②是集气瓶;
故填:试管;集气瓶;
(2)用氯化铵固体与碱石灰固体来制取氨气需要加热,应该用A装置作为发生装置;氨气极易溶于水,不能用排水法收集,密度比空气小,可以用向下排空气法收集,即用D装置收集.
故填:A;D;
(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,属于分解反应,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;氯酸钾在二氧化锰的催化作用下分解生成氯化钾和氧气,属于分解反应,反应的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
故填;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解反应;分解反应;
(4)工业上常采用途径丁来制氧气,利用氧气和氮气的沸点不同,采取的方法叫分离液态空气,此过程中没有新物质生成,属于物理变化;
故填:沸点;分离液态空气;物理;
(5)高锰酸钾和氯酸钾制取氧气都需要加热,浪费能源还污染了环境,而过氧化氢制取氧气,不需要加热操作简单且节省了能源,也不不污染环境;过氧化氢是液体,二氧化锰是固体,反应条件是常温,故发生装置选B;排水法比排空气法收集的更纯净一些,故选E;
故填:甲;B;E.
点评 本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及化学方程式的书写、装置选择、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.
| A. | 水和氧化铜等氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的物质都是氧化物 | |
| B. | 燃烧都伴随着发光、放热现象.所以有发光、放热现象的变化就是燃烧 | |
| C. | 氮气、甲烷、一氧化碳等气体都可用排水法收集,所以可以推理出它们都是不溶于水的 | |
| D. | 分子、原子都是不显电性的粒子.所以不显电性的粒子一定是分子或原子 |
【查阅资料】四氧化三铁能与稀硫酸反应,产生黄色溶液.
【提出问题】四氧化三铁能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?
【作出猜想】四氧化三铁能作过氧化氢分解的催化剂.
【实验验证】
| 实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
| ① | 在试管中加入过氧化氢溶液,然后将带火星的木条伸入试管中 | 有少量气泡,木条不复燃 |
| ② | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入1g四氧化三铁,然后将带火星的木条伸入试管中 | 产生大量的气泡木条复燃 |
| ③ | 待②中反应结束,将试管中将试管里的剩余物进行、洗涤、干燥、称量 | 称得固体质量为1g |
| ④ | 将③中所得固体放入试管中,滴入足量的稀硫酸,充分震荡 |
(1)实验③、④证明:四氧化三铁的质量和化学性质在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂.
(2)写出四氧化三铁催化过氧化氢分解的文字表达式过氧化氢$\stackrel{四氧化三铁}{→}$水+氧气.
【实验拓展】请设计实验探究四氧化三铁和二氧化锰哪种物质更适合做过氧化氢分解的催化剂.
| A. | 双面使用纸张 | B. | 大量砍伐森林 | ||
| C. | 提倡使用一次性木筷 | D. | 尽量使用私家车等交通工具 |
| A. | BaCl2 NaOH NaCl CaCl2 | B. | Mg(NO3)2 KNO3 NaCl AgNO3 | ||
| C. | CuSO4 KCl NaSO4 NaNO3 | D. | BaCl2 CaCl2 Al(NO3)3 KCl |