题目内容
(1)写出下列反应①~③的文字表达式。
① 红磷在空气中燃烧 ,
② 加热高锰酸钾制取氧气 ,
③ 过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气 ;
④天然气燃烧: 甲烷 + 氧气
二氧化碳 + 水
(2)上述三个反应中属于化合反应的有(填序号) ,属于分解反应的有 ,属于氧化反应的有 。
① 磷+氧气
五氧化二磷
② 高锰酸钾
锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 ③过氧化氢![]()
水+氧气
(2) ① , ② ③ , ①②③④。
小雨同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验:
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
| 结论 | 总结 | |||
| 实验一 | 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条 | 有气泡产生,木条不复燃 | 过氧化氢分解产生氧气,但是 。 | 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 |
| 实验二 | 向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条 |
| 二氧化锰加入水中不产生氧气 | |
| 实验三 |
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| 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 |
(1) 请你帮小雨同学填写上表中未填完的空格。
(2) 在小雨的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是 。
(3) 小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是: ;
第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作、现象和结论是: 。
用托盘天平称量6.8g食盐,若指针偏向右边,则应( )
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| A. | 在左盘增加称物量 | B. | 移动游码使天平平衡 |
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| C. | 减少左盘上的食盐 | D. | 增加砝码使天平平衡 |