题目内容

长期盛放石灰水的试剂瓶壁上有一层不易洗掉的白色固体，形成白色固体的原因是____________（用文字表达式表示），实验室里可用_____洗掉此白色固体，反应的文字表达式为__________________________。

练习册系列答案
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学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作正确的是　　

A. 倾倒液体 B. 检查气密性

C. 点燃酒精灯 D. 滴加液体

下列有关水的认识正确的是

A. 工业废渣的任意排放，会污染水体

B. 明矾净水过程产生胶状物，具有很强的吸附能力，能除去水中的色素

C. 可以用澄清石灰水区别硬水和软水

D. 水电解产生氢气与氧气的质量比2：1

下列有关说法你认为正确的是　　

A. 原子核是由质子、中子和电子构成的

B. 在原子里，质子数等于中子数

C. 原子的化学性质与最外层电子数密切相关

D. 保持水化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子

通过一段时间的化学学习，我们初步了解了实验室制取气体的相关知识。请结合图示回答问题：

（1）写出图中有标号的仪器名称：①_________， ②___________。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是____________，其作用是_____________；若用F装置收集氧气合适时机是___________，该装置收集的氧气不纯可能的原因________________（任写一个）。

（3）实验室用装置B 和G制取氧气，反应的文字表达式为______________________，其验满的方法是将带火星木条__________如果复燃，则集满。若将装置B换成装置C，装置C比B装置的优点是_________。

（4）欲进行铁丝燃烧实验，最好选择_______法收集氧气，如选择装置G收集氧气，则应先在装置内______，再从______端（填“b”或“c”）通入气体；

（5）氨气是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体。某兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，他们应选择的装置组合可以是______；

（6）通过查阅资料，G装置（瓶中装半瓶水），将_____端（填“c” 或“d”）接病人，通过观察_________就可以判断氧气的输出速度。

下列说法中正确的是（　　）

A. 取药品没有说明用量时，固体就称取1~2g

B. 闻气体的气味时，可将鼻孔凑到容器口

C. 给物质加热时，应将受热物体放在外焰处加热

D. 用量筒量取一定量液体时，视线应与凹液面相平．

二氧化碳在空气中含量增大是产生温室效应的主要原因，下列变化中属于大自然缓解温室效应的是（　　）

A. 含碳燃料燃烧 B. 微生物分解 C. 呼吸作用 D. 光合作用

学习化学后，我们学会了从微观角度认识物质。

（1）已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为：______、________两种原子中相等的是____（填序号）。

A.质子数B.电子数C.第一层电子数D.第二层电子数

（2）保持一氧化碳化学性质的粒子名称是________。

（3）下图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图，请在下图方框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程（图中 表示氧原子，Ο表示碳原子）________。

在下列实验中，试管内固体质量随时间变化关系如下图的是（    ）

A. 给装有木炭和氧化铁粉末的试管加强热

B. 往装有镁带的试管里逐滴加入过量的稀盐酸

C. 往装有硝酸铜溶液的试管里逐滴加入一定量的氢氧化钠溶液

D. 往有铝片的试管中逐滴加入一定量的硫酸铜溶液

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