题目内容
3．下列实验操作正确的是（ ）| A． |  移走蒸发皿 | B． |  浓硫酸稀释 | C． |  蒸发结晶 | D． |  测溶液pH |
分析 A、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断．
B、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．
C、根据蒸发操作的方法、注意事项进行分析判断．
D、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．
解答 解：A、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误．
B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误
C、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，图中所示操作正确．
D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误．
故选：C．
点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
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7．可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是（ ）
| A． | 分别加入适量澄清石灰水 | B． | 观察气体颜色 | ||
| C． | 将燃着的木条分别伸入瓶中 | D． | 分别加入蒸馏水 |
14．
早在20世纪80年代，有一个叫王洪成的人制造了一个“水变油”的神话，他提出使用“高科技的添加剂”可使水变成汽油．那么水究竟能不能变成油呢？骗子往往披着科学的外衣，而科学可以给我们一双明辨是非的眼睛．同学们学习了水的组成知识后，不难用物质组成的观点揭穿这个骗局．
实验一：按如图电解水实验装置探究水的组成．
（1）A试管是氢气，若A试管已收集气体8mL，则B试管的气体体积为4mL．
（2）B管气体的检验方法和现象是用带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃则证明是氧气．
（3）此实验说明水是由氢、氧两种元素组成的．
实验二：探究酒精燃烧的产物．
已知酒精具有可燃性，请设计实验证明它燃烧生成了水和二氧化碳．
早在20世纪80年代，有一个叫王洪成的人制造了一个“水变油”的神话，他提出使用“高科技的添加剂”可使水变成汽油．那么水究竟能不能变成油呢？骗子往往披着科学的外衣，而科学可以给我们一双明辨是非的眼睛．同学们学习了水的组成知识后，不难用物质组成的观点揭穿这个骗局．实验一：按如图电解水实验装置探究水的组成．
（1）A试管是氢气，若A试管已收集气体8mL，则B试管的气体体积为4mL．
（2）B管气体的检验方法和现象是用带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃则证明是氧气．
（3）此实验说明水是由氢、氧两种元素组成的．
实验二：探究酒精燃烧的产物．
已知酒精具有可燃性，请设计实验证明它燃烧生成了水和二氧化碳．
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 点燃酒精， | 生成了水 | |
| 另在火焰上方罩一个内壁沾有 的烧怀 | 生成了二氧化碳 |
18．关于说法正确的是（ ）
| A． | 由于原子质量主要集中在原子核内，所以原子的质量主要由质子和中子决定 | |
| B． | 元素种类由核电荷数决定，所以核电荷数相同的微粒一定属于同种元素 | |
| C． | 单质含一种元素，含一种元素的物质一定是单质 | |
| D． | 原子不显电性，因为原子内没有带电微粒 |
8．下列微观解释不正确的是（ ）
| A． | 氨水挥发--分子是不断运动的 | |
| B． | 将氧气制成固体雪花状，体积变小-分子体积变小 | |
| C． | 一滴水中含有1.67x1021个水分子-分子的质量和体积很小 | |
| D． | 50mL酒精和50mL水混合后体积小于100mL-分子之间有间隔 |
锂离子电池是一种充电电池，广泛应用于手机电源等，如图是锂离子电池的剖面结构图，请回答下列问题：
为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40mL的试管作为反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置．假设此实验能够按照小华的设想正常进行，白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，且两个容器间的导管足够粗，保持空气正常流动．请回答下列问题：