题目内容

2．实验室制取氧气常用以下实验仪器，请回答下列问题：

（l）写出上图装置中仪器的名称：①酒精灯；②铁架台．
（2）用A装置制取氧气的反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）若要制取氧气时发生装置可选择A、B，要收集较纯净的氧气时收集装置选用C，收集好氧气的集气瓶正（填“正”或“倒”）放在桌上．
（4）实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是防止水槽中水倒流，炸裂试管，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是试管口没有放一团棉花
（5）用B装置制取氧气的反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；要收集较干燥的氧气时选用的收集装置是D，检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满．

分析 （1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；
（2）根据A装置制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，试管口有棉花，所以是高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行分析；
（3）根据制取氧气的反应物有高锰酸钾、氯酸钾和二氧化锰、过氧化氢和二氧化锰，反应条件是加热、常温，排水法收集的氧气纯净，氧气密度比空气大进行分析；
（4）根据实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，防止水槽中水倒流，炸裂试管，高锰酸钾制取氧气时，需要在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管进行分析；
（5）根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，向上排空气法收集的氧气干燥，氧气有助燃性进行分析．

解答 解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，①是酒精灯，②是铁架台；
（2）A装置制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，试管口有棉花，所以是高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）制取氧气的反应物有高锰酸钾、氯酸钾和二氧化锰、过氧化氢和二氧化锰，反应条件是加热、常温，所以要制取氧气时发生装置可选择A、B，排水法收集的氧气纯净，所以要收集较纯净的氧气时收集装置选用C，氧气密度比空气大，所以集好氧气的集气瓶正放在桌上；
（4）实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，防止水槽中水倒流，炸裂试管，高锰酸钾制取氧气时，需要在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，所以发现水槽中的水变成了浅紫红色，产生该现象的原因可能是：试管口没有放一团棉花；
（5）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，化学方程式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，向上排空气法收集的氧气干燥，所以要收集较干燥的氧气时选用的收集装置是D，氧气有助燃性，所以检验氧气是否收集满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满．
故答案为：（l）酒精灯，铁架台；
（2）2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）A、B，C，正；
（4）防止水槽中水倒流，炸裂试管，试管口没有放一团棉花；
（5）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，D，将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满．

点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择．

练习册系列答案
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（3）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（4）用E装置收集氧气的依据是氧气密度比空气大，检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满．
（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，同时会生成氯化钙和水．常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．氨气极易溶于水．
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（6）以下是某同学在实验操作中的示意图：

请找出他错误的操作：A、C、E（填字母），并任选其中一个指出错误的原因C会造成液滴飞溅．
10．化学与生活密切相关．
（1）人们通过食物获取各种营养素．
①下列食物中，能提供大量蛋白质的是C（填字母序号）．

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17．A、B、C、D是初中化学中常见物质．
（1）A是最清洁的气体燃料，则A的化学式是H2．
（2）B在一定条件下分解成A和另一种气体，该反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
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14．下列说法正确的是（　　）
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