题目内容
10.(1)改实验的目的是防止五氧化二磷污染空气;
(2)写出红磷在空气中燃烧的主要现象是发黄光、放热、冒出大量的白烟,水倒吸进入集气瓶,约占集气瓶容积的五分之一,文字表达式:红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(3)若实验的结果偏大,原因可能是(答一点即可)点燃红磷伸入集气瓶时,没有立即塞紧瓶塞;
(4)小盈也设计了一个实验方案,装置和操作同上,只不过用木炭代替了红磷,当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开止水夹后,水能否进入集气瓶?为什么?不能;碳与氧气反应生成了二氧化碳气体,没有产生压强差;
(5)剩余气体具有哪些化学性质?(写一条)不助燃.
分析 (1)根据五氧化二磷会与水反应进行分析;
(2)根据红磷燃烧的现象是:发黄光、放热、冒出大量的白烟;实验结束后,打开铁夹,水倒吸进入集气瓶,约占集气瓶容积的五分之一,红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷进行分析;
(3)根据红磷燃烧及实验装置的特点进行分析;
(4)根据用木炭代替了红磷,水不会进入集气瓶,因为碳与氧气反应生成了二氧化碳气体,内外没有产生压强差进行分析;
(5)根据红磷不能继续燃烧进行分析.
解答 解:(1)五氧化二磷会与水反应,所以改实验的目的是:防止五氧化二磷污染空气;
(2)红磷燃烧的现象是:发黄光、放热、冒出大量的白烟;实验结束后,打开铁夹,水倒吸进入集气瓶,约占集气瓶容积的五分之一,红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,文字表达式为:红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(3)实验中导致实验结果偏大的原因是:点燃红磷伸入集气瓶时,没有立即塞紧瓶塞或实验时弹簧夹没有夹紧胶管等;
(4)用木炭代替了红磷,水不会进入集气瓶,因为碳与氧气反应生成了二氧化碳气体,内外没有产生压强差;
(5)红磷不能继续燃烧,所以剩余气体不具有助燃性.
故答案为:(1)防止五氧化二磷污染空气;
(2)发黄光、放热、冒出大量的白烟,水倒吸进入集气瓶,约占集气瓶容积的五分之一,红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(3)点燃红磷伸入集气瓶时,没有立即塞紧瓶塞或实验时弹簧夹没有夹紧胶管等;
(4)不能;碳与氧气反应生成了二氧化碳气体,没有产生压强差;
(5)不助燃.
点评 本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验,根据实验操作图,回忆实验中现象,由实验中的注意事项,对实验结果进行评价,从而理解该实验的探究目的.
练习册系列答案
相关题目
13.“生活无大事,处处有化学”,日常生活中的下列做法正确的是( )
| A. | 家庭煤气泄露,立即开油烟机排气 | |
| B. | 保健品有人体必需的微量元素,多吃无害 | |
| C. | 室内起火,迅速打开所有门窗通风 | |
| D. | 焙制糕点时加入小苏打可使糕点松软可口 |
2.下列中不属于物质的物理性质的是( )
| A. | 火性炭的吸附性 | B. | 木炭的可燃性 | ||
| C. | 石墨能导电 | D. | 金刚石能切割玻璃 |