题目内容
请从锌、盐酸、碳酸钙中选出适当的物质，按下列要求写出有关反应的化学方程式：
（1）生成气体的置换反应_____
（2）生成两种氧化物的分解反应：_____
醋是家庭中不可缺少的调味品之一，它具有较强的杀灭细菌、抑制病毒的作用。醋中的主要成分是醋酸，其化学式为CH3COOH．下列有关叙述中正确的是( )
A. 用醋可以除去热水瓶、水壶中的水垢
B. 醋酸是一种氧化物
C. 醋酸是由碳、氢、氧三种原子构成
D. 醋酸的水溶液显酸性，其pH大于7，滴入紫色石蕊溶液显红色
某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的湘江水净化成自来水，并最终制成蒸馏水，其实验流程如下图所示：
请回答下列问题：
（1）加入明矾的作用是______；操作1的名称是______。
（2）利用如图所示的装置进行操作2，此操作的作用是_____待处理的水应该从____端通入（填“a”或“b”），理由是_________。
（3）取少量的液体D于试管中，滴入肥皂水振荡，发现有较多的浮渣产生，说明此液体为_____（填“软水”或“硬水”），生活中常用_____的方法软化硬水。
（4）通过操作3可以得到净化程度较高的蒸馏水，操作3的名称是____。
某无土栽培的营养液中含有磷酸钾（K3PO4）。其中磷元素的化合价为
A. －3 B. +1 C. +3 D. +5
探究碳酸氢钠、碳酸钠分别与稀盐酸反应，研究小组进行如下两个实验：
（1）（实验1）同时将足量的稀盐酸倒入锥形瓶甲和锥形瓶乙中。
反应至5s生成气体的速率；碳酸氢钠_____碳酸钠（选填“>”，“<”，“=”）。
（实验2）分别将足量的稀盐酸逐滴滴入试管甲和试管乙中，边滴边振荡。
现象为：
①试管甲中的溶液开始时显浅红色，逐滴滴入稀盐酸立即产生大量气泡，浅红色逐渐消失。
②试管乙中的溶液开始时显红色，滴入稀盐酸没有气泡产生，溶液颜色逐渐变为浅红色后，继续滴加稀盐酸有大量气泡产生，浅红色逐渐消失。
（2）（反思1）在（实验2）碳酸钠溶液中逐滴滴入稀盐酸，为何刚开始没有大量气泡产生？研究小组查阅资料，绘制出微观示意图。
①碳酸钠溶液中逐滴滴入稀盐酸，依次发生反应的化学方程式为_____、_____
②相同浓度的碳酸氢钠溶液和碳酸钠溶液的碱性；碳酸氢钠_____碳酸钠（选填“>”，“<”，“=”）。
③若定量比较碳酸氢钠和碳酸钠酸碱性强弱，则需测定它们的pH值，所用到的玻璃仪器是_____，其作用为_____.
过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源，它与二氧化碳反应后的生成物为( )
A. Na2CO3和H2 B. Na2O和O2 C. NaOH和O2 D. Na2CO3和O2
下列物质放置在空气中一段时间后，因发生化学变化而质量变大的是
A. 浓盐酸 B. 浓硫酸 C. 烧碱 D. 食盐
加碘食盐中的“碘”是指（ ）
A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 单质
下列符号中，表示2个氯原子的是
A. 2Cl B. 2Cl2 C. Cl2 D. 2Cl—
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