题目内容

取24g氢氧化钠和碳酸钠的固体混合物,加136g水完全溶解后,再缓慢加入石灰乳(氢氧化钙和水的混合物)至恰好完全反应,过滤得到4g沉淀和10%的氢氧化钠溶液.试计算反应中应加入石灰乳的质量是多少?
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:根据碳酸钠和石灰乳反应产生沉淀碳酸钙的质量4g,可以计算出混合物中的碳酸钠,以及生成的氢氧化钠的质量,根据溶质质量分数的计算公式可以计算出10%的氢氧化钠溶液,根据质量守恒定律进而计算出加入石灰乳的质量.
解答:解:设24g样品中碳酸钠的质量为x,生成的氢氧化钠的质量为y
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
          106     100      80
           x      4g       y
106
x
=
100
4g
         
100
4g
=
80
y

x=4.24 g    y=3.2 g
得到的10%NaOH溶液的质量为(24g-4.24g+3.2g)÷10%=229.6g
加入石灰乳的质量为 229.6 g+4 g-136 g-24 g=73.6g
答:加入石灰乳的质量为73.6g.
点评:该题将溶液和化学方程式结合在一起进行计算,对学生的题目分析理解能力较高;解答该题首先要明确所求溶液的溶质是什么,有几部分组成;然后使溶液的质量要除去沉淀的质量.
练习册系列答案
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某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的烧杯中.
【学生板演】该反应的化学方程式
 

Ⅰ.定性探究
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
【猜想】针对疑问大家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4                 猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH         猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.你认为不合理的猜想是哪一种并说出理由
 

【继续实验】(1)丙组同学取烧杯中的少量溶液于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有
 

(2)为了验证其余猜想,各组同学取烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,分别进行如表三组探究实验.
实验方案①测溶液pH②滴加Na2CO3溶液③滴加BaCl2溶液
实验操作
实验现象试纸变色,与标准比色卡比照,得pH<7
 
产生白色沉淀
实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予了肯定.同时也指出上述三个实验探究中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:
(1)实验操作中明显的一处错误是
 

(2)实验方案探究中也有一个是不合理的,这个方案是
 
(选填①、②、③),不合理的原因是
 

【剖析本质】实验后,老师又带领大家从微观的角度来理解此反应的实质,请你和同学们一起在如图反应后的方框中补画未画全的微粒.
II.定量探究
取上述【演示实验】反应后烧杯中的溶液100g,设计如图实验:
试计算上述【演示实验】反应后溶液中Na2SO4的质量分数是多少?(列出计算过程)

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