题目内容
以下是探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究并填写空格。
【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等？
【猜想与假设】猜想1：不相等； 猜想2：相等。
【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。
甲 组 | 乙 组 | |
实验方案（反应后略） |
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实验 现象 | 有气泡产生， 天平指针向右偏转 | 铁钉表面有红色物质析出， 溶液颜色发生改变， 天平指针没有偏转 |
结论 | 猜想1正确 反应的化学方程式：① | 猜想2正确 反应的化学方程式：② |
写出上述实验中的化学方程式：①________________________________________；
②___________________________________________________。
【反思评价】究竟哪种猜想正确？通过讨论，同学们发现甲组中有气体溢出，导致指针向右偏转。得到启示：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在_______________中进行。
【优化装置】同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进，你认为最佳装置是______（填序号）。另外两种装置的不足之处分别是：________；________。
【得出结论】同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究，均得出猜想二正确。进一步分析发现，反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变，最终得出结论：________的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
【解释应用】解释：化学反应前后，原子的种类、数目、质量均不变，所以质量守恒。
应用：某固体物质受热会发生分解反应，生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质，则该固体物质中含有的元素是______________________。（填元素符号）
代表碳原子， 
代表氢原子）。下列说法正确的是
小玲同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是
A. 物质的性质和用途 | B. 安全常识 |
N2性质稳定——填充食品袋 乙醇具有可燃性——可用作燃料 CO具有还原性——可冶炼金属 | 居室装修——常开窗通风，防甲醛中毒 电器着火——用水浇灭 煤气泄漏——关闭气阀、严禁明火 |
C. 化学与人体健康 | D. 日常生活经验 |
缺铁——易引起贫血 缺钙——易得佝偻病或骨质疏松 缺锌——生长迟缓，发育不良 | 焙制糕点、蒸馒头——常加入发酵粉 区别矿泉水与蒸馏水——蒸干，看有无白色固体 区分羊毛纤维与合成纤维——灼烧后闻气味 |
A. A B. B C. C D. D
下列四组物质，从左至右都能发生化学反应的是（如：a+b—反应 b+c—反应 c+d—反应）
a | b | c | d | |
① | CO2 | NaOH溶液 | CuSO4溶液 | Fe |
② | 稀盐酸 | Na2CO3溶液 | CaCl2溶液 | CO2 |
③ | AgNO3溶液 | BaCl2溶液 | 稀硫酸 | Fe2O3 |
④ | Zn | 稀盐酸 | NH4NO3溶液 | Ca(OH)2溶液 |
A. ①②③ B. ①③④ C. ①③ D. ①②③④
