下列不属于化学这门科学研究范畴的是( )A．物质的组成和结构B．物质的变化和性质C．开发电脑杀毒软件D．物质的用途和制取题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

19．下列不属于化学这门科学研究范畴的是（　　）

	A．	物质的组成和结构		B．	物质的变化和性质
	C．	开发电脑杀毒软件		D．	物质的用途和制取

分析根据化学的定义判断，化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学．

解答解：
A、根据定义知，化学研究物质的组成和结构，所以错误．
B、根据定义知，化学研究物质的变化和性质，所以错误．
C、开发电脑杀毒软件是不是化学研究的范畴，所以正确．
D、物质的用途和制取必定要涉及物质的性质和变化，研究物质的目的是为了应用，故用途也是化学研究范畴，所以错误．
故选：C

点评了解化学研究的领域或内容，有利于激发学生学习化学的兴趣，培养社会责任感，符合新课程标准三维目标的要求，代表了中考的方向．

练习册系列答案

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9．实验室用CO还原8g氧化铜，则实际消耗CO的质量为（　　）

10．下列图示实验操作中，正确的是（　　）

7．用化学式完成下列反应的符号表达式并标明反应所属基本反应类型：
（1）磷在空气中燃烧：4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅（化合反应）
（2）硫在空气中燃烧：S+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO₂（化合反应）
（3）铁丝在氧气中燃烧：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；（化合反应）
（4）水通电分解：2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑（分解反应）
（5）加热高锰酸钾：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑（分解反应）．

14．

回答下列问题：
（1）请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验，并结合如图回答问题：
甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体，并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，请分析回答：
①甲同学用甲图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭，请你告诉我们，为什么是由下而上熄灭？
答：由于CO₂密度比空气大，沿烧杯壁流到底部，下面的蜡烛首先接触到CO₂，由于CO₂不燃烧也不支持燃烧，故由下向上逐渐熄灭．
②乙同学用乙图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭，请你联系学科知识分析，用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯？
答：乙图的倾倒方式，没用玻璃片掩盖，直接倒在火焰的上方，由于蜡烛燃烧放热，使得气体受热，密度变小，故CO₂不能与蜡烛火焰接触而跑到空气去了．
（2）请回忆教材中“酒精灯的使用方法”，并观察下列图形回答问题：
①只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯，用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火，原因是用酒精灯去引燃另一只酒精灯时，酒精灯侧倾可能会流出部分酒精，故会引起失火．
②为避免引起失火，用完酒精灯后，不能立即向酒精灯里添加酒精，应该用灯帽盖灭并且使酒精灯冷却后，再添加酒精．

11．规范的操作是实验成功的前提，实验操作正确的是（　　）

	A．	无毒的药品可以用嘴尝其味道
	B．	洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖
	C．	加热后的试管立即用水冲洗
	D．	实验结束后，剩余的试剂都应放回原试剂瓶

8．实验室将8g高锰酸钾放入大试管加热，反应后称得剩余物的质量为7.2g，则剩余物是（　　）

	A．	MnO₂、K₂MnO₄		B．	KMnO₄
	C．	MnO₂		D．	KMnO₄、MnO₂、K₂MnO₄

10．下列固体物质分别放入足量盐酸中，固体不消失的是（　　）

CaCO₃

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