在一定条件下.锌与稀硝酸可发生反应: 4Zn + 10HNO3 = 4Zn(NO3)2 + □X +N2O↑ .其中 X 为一种常见物质.关于物质X.下列说法正确的是 A．X的化学式为H2O2 B．X前面的计量系数为5 C．X中两种元素的质量比为1:16 D．X中元素化合价为零题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

在一定条件下，锌与稀硝酸可发生反应： 4Zn + 10HNO₃= 4Zn(NO₃)₂+ □X +N₂O↑ ，其中 X 为一种常见物质。关于物质X，下列说法正确的是

A．X的化学式为H₂O₂

B．X前面的计量系数为5

C．X中两种元素的质量比为1:16

D．X中元素化合价为零

练习册系列答案

相关题目

下列燃烧现象的描述中，正确的是（）

A.蜡烛在空气中燃烧时，有水和二氧化碳生成

B.铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成

C.红磷在氧气中燃烧，生成一种红色固体

D.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

我市湘江风光带桥头广场上介绍侯德榜曾在株洲开办“永利化工厂”，利用联合制碱法(侯氏制碱法)生产纯碱。下列有关联合制碱法的原料(氯化钠、二氧化碳、氨气、水)与产品(碳酸钠、氯化铵)的说法不正确的是( )

A．碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产

B．氯化钠在自然界中分布很广，海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源

C．侯氏制碱法消耗了二氧化碳，极大地缓解了酸雨的形成

D．氯化铵与熟石灰粉末混合研磨，放出具有刺激性气味的氨气

A、B、C、D、E、F均为初中化学中常见的物质。已知D是大理石的主要成分，它们之间存在如图的转化关系。“→”表示物质间存在着相应的转化关系，“－”表示物质间能发生反应(部分反应物、生成物和反应条件未标出)。请问答下列问题：

(1)D的化学式是 _ _。

(2)写出E→F的化学方程式_ _。

(3)图示转化关系中不涉及到四种基本反应类型中的_ _。

某无土栽培营养液的配方中可能含有氯化钾、硫酸铵、碳酸氢铵中的一种或几种物质，为确定配方的成分，化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动：

(1)【实验探究一】取少量固体样品在研钵中与熟石灰混合研磨，有刺激性气味的气体产生，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变_ _色，写出可能发生该反应的一个化学方程式_ _。

(2)【实验探究二】另取少量固体样品溶于水得到溶液A，按下图所示进行实验，现象如图所示(设发生的反应都恰好完全进行)。请你回答下列问题：

①白色沉淀E是_ _。

②小明认为由实验探究二可以确定该化肥中一定含有氯化钾和硫酸铵，一定没有碳酸氢铵。小强认为这个结论不正确，他的理由是_ _。为了使小明的结论正确，小强对上述实验进行了改动，他的做法是_ _。

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．
（1）t₁℃时，甲、乙两种物质的                  相等．
（2）t₂℃时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱
和溶液，所得溶液质量的大小关系为：甲    乙（填“＞”、“=”或“＜”）．
（3）把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是            （填序号，下同）
A．溶剂质量一定变小       B．溶质质量一定变大
C．溶液浓度可能变大       D．溶液质量可能不变
（4）现有同时含甲、乙两种溶质的饱和溶液。若要从该溶液中提取纯净的乙物质，具体的操作是                                 。

下列叙述中，不正确的是( )

A．原子的质量主要集中在原子核上

B．直接构成物质的粒子有分子、原子和离子

C．在公园散步闻到花的香味是因为分子在不停地运动

D．给篮球打气时气体被压缩，分子变小了

化学与生活密切相关，下列对生活现象的解释不合理的是（）

　 A．用3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒时常看到有气泡产生，是因为H₂O₂分解产生了O₂

　 B．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子间隙大

　 C．灭火时将水喷成细雾状，主要目的是隔离氧气

　 D．野营篝火时通常将木柴架空，主要是增大木柴与空气的接触面积

人体摄入过量的铝会对脑、肾等器官造成损害，世界卫生组织将铝确定为食品污染物。但现实生活中，却“铝禁不止”。下列关于铝的应用不科学的是（）

A．使用含铝膨松剂制作油条 B．使铁锅代替铝制炊具

C．用纸盒代替铝制易拉罐盛装饮料 D．用氢氧化镁代替氢氧化铝中和过多胃酸

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