题目内容

15.某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50g10%的氯化钠溶液.
实验一:下图是同学们作粗盐提纯实验的操作示意图,请根据图示回答下列问题:

(1)图①中,有一种塑料仪器,其名称是药匙;
(2)操作⑥中的错误是没有用玻璃棒引流;
(3)粗盐提纯实验的操作顺序为①⑤②③⑥④(填操作序号,称量粗盐并计算产率);
(4)操作④中,当观察到蒸发皿中出现较多量的固体时,停止加热;
实验二:用提纯得到的精盐配制50g10%的氯化钠溶液.经检测溶质的质量分数偏小,其原因可能有①②③;(填序号)
①氯化钠固体仍然不纯        ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数        ④装瓶时有少量溶液洒出
实验三:现要把已配制的50g10%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液,其操作过程为:①计算:需要加水50g;②量取;③稀释.

分析 实验一(1)根据粗盐提纯操作中用到的仪器进行分析;
(2)根据操作⑥是过滤操作,过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则进行分析;
(3)根据粗盐是一种含有少量泥沙的食盐,由粗盐提纯的步骤进行分析解答;
(4)根据蒸发操作的注意事项进行分析解答;
实验二:根据如果操作不当,会影响实验结果,甚至会导致实验失败进行分析;
实验三:根据溶液稀释前后,溶质质量不变进行分析.

解答 解:实验一(1)通过分析粗盐提纯操作中用到的仪器可知,有一种塑料仪器,其名称是药匙;
(2)操作⑥是过滤操作,过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流;
(3)粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程)、转移、称量精盐并计算产率,故粗盐提纯实验的顺序是①⑤②③⑥④;
(4)蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干;
实验二:①氯化钠固体仍然不纯,因为提纯得到的精盐中还含有氯化镁、氯化钙等物质,会导致配制的氯化钠溶液中溶质质量分数偏小;
②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片时,称量的氯化钠质量会偏小,会导致配制的氯化钠溶液中溶质质量分数偏小;
③量取水时,仰视读数会导致量取的水偏多,会导致配制的氯化钠溶液中溶质质量分数偏小;
④装瓶时,有少量溶液洒出,不影响溶液的质量分数.
故选:①②③;
实验三:需要加水的质量是$\frac{50g×10%}{5%}$-50g=50g,量取,稀释.
故答案为:实验一(1)药匙;
(2)没有用玻璃棒引流;
(3)①⑤②③⑥④;
(4)蒸发皿中出现较多量的固体;
实验二:①②③;
实验三:50g,稀释.

点评 本题难度不大,掌握粗盐提纯的原理、过滤与蒸发与注意事项等并能灵活运用是正确解答本题的关键.

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