题目内容
10.《舌尖上的中国》主要介绍中国的美食及其制作方法.“饮食健康”是人们普遍的生活追求,下列做法正确的是( )| A. | 用甲醛浸泡海产品 | B. | 用小苏打作焙制糕点发酵粉 | ||
| C. | 用霉变花生压榨食用油 | D. | 用地沟油做火锅 |
分析 A、从甲醛醇能和蛋白质反应,使蛋白质分解,破坏蛋白质的结构,使其变质去分析解答;
B、根据小苏打的用途考虑.
C、根据霉变食品的危害考虑;
D、从地沟油含有毒素,流向江河会造成水体营养化,一旦食用,则会破坏白血球和消化道黏膜,引起食物中毒,甚至致癌去分析解答;
解答 解:A、由于甲醛能和蛋白质反应,使蛋白质分解,破坏蛋白质的结构,使其变质,故A错误;
B、小苏打的用途就是可以用作焙制糕点发酵粉,制馒头、炸油条的发酵粉,故B正确;
C、霉变花生具有毒性很大的黄曲霉毒素,有致癌作用,不能用来压榨食用油,故C错误;
D、地沟油含有毒素,流向江河会造成水体营养化,一旦食用,则会破坏白血球和消化道黏膜,引起食物中毒,甚至致癌,故D错误.
故答案为:B.
点评 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.
练习册系列答案
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1.下列实验操作不正确的是( )
| A. | 倾倒试剂时标签朝着手心 | |
| B. | 称量固体药品时,将砝码放在天平的右盘 | |
| C. | 观察液体体积时,视线与量筒内液体的凹液面保持水平 | |
| D. | 熄灭燃着的酒精灯时,用灯帽盖灭 |
1.除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂及操作方法均正确的一组( )
| 选项 | 待提纯的物质 | 选用的试剂 | 操作的方法 |
| A | NaCl(CaCO3) | 稀盐酸 | 溶解、蒸发 |
| B | Cu(CuO) | 稀盐酸 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
| C | CuSO4(H2SO4) | 氢氧化钠溶液 | 过滤 |
| D | CO2(CO) | 氧气 | 点燃 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
18.王伟和李明两位同学发现实验台上有序摆放整齐的药品中(如图),有一瓶标签破损的试剂,他们很感兴趣并进行了探究.

【提出问题】这瓶标签破损的试剂是什么溶液?
【讨论】根据受损标签及实验室药品分类摆放的原则,这瓶试剂不可能是酸;
【作出猜想】
(1)王伟猜想:可能是NaOH溶液;
(2)李明猜想:可能是Na2CO3溶液;
(3)你的猜想:可能是NaHCO3(合理即可)溶液(任写一种).
【实验验证】
(1)王伟在玻璃上放一小片pH试纸,将被测液滴到试纸上,并把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,得出pH=10.5,他判断这瓶试剂是碱性溶液.你认为下列对阿里木的操作方法、测量结果及实验结论的评价中,正确的是C(填字母).
友情提示:表中“√”表示正确;“×”表示错误.
(2)假设王伟和李明两位同学中有一位的猜想是正确的.李明同学为验证自己的猜想,选择上图中某种试剂进行了如下实验.请你帮他完成下列实验报告.
【实验拓展】
假如王伟同学在实验中所使用的pH试纸是事先用蒸馏水润湿的,则会造成测量结果偏小(填“偏大”“偏小”或“不变”).
【提出问题】这瓶标签破损的试剂是什么溶液?
【讨论】根据受损标签及实验室药品分类摆放的原则,这瓶试剂不可能是酸;
【作出猜想】
(1)王伟猜想:可能是NaOH溶液;
(2)李明猜想:可能是Na2CO3溶液;
(3)你的猜想:可能是NaHCO3(合理即可)溶液(任写一种).
【实验验证】
(1)王伟在玻璃上放一小片pH试纸,将被测液滴到试纸上,并把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,得出pH=10.5,他判断这瓶试剂是碱性溶液.你认为下列对阿里木的操作方法、测量结果及实验结论的评价中,正确的是C(填字母).
友情提示:表中“√”表示正确;“×”表示错误.
| 选项 | 操作方法 | 测量结果 | 实验结论 |
| A | √ | √ | √ |
| B | √ | √ | × |
| C | √ | × | √ |
| D | × | √ | √ |
| 操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学反应方程式 |
| 取样于试管中,加入 Ca(OH)2溶液 | 产生白色沉淀 | 李明猜想正确.化学反应方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH |
假如王伟同学在实验中所使用的pH试纸是事先用蒸馏水润湿的,则会造成测量结果偏小(填“偏大”“偏小”或“不变”).