题目内容

下列观点你认为不正确的是(  )
A、世界是由物质组成的,物质是由微观粒子构成的
B、元素周期律的发现使化学学习和研究变得有规律可循
C、人类的活动不仅充分利用了自然原来就有的物质,还创造许多新物质
D、绿色化学就是指研究绿色蔬菜的化学
考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,化学的用途,绿色化学,元素周期表的特点及其应用
专题:化学与环境保护,物质的微观构成与物质的宏观组成,化学与生活
分析:A、根据物质的结构知识判断.
B、根据元素周期律是按照元素的内部结构特点和相似性质排列而成的,规律性强,是我们化学学习和研究的帮手判断.
C、根据化学的研究对象判断.
D、绿色化学的含义判断.
解答:解:
A、世界是由物质组成的,物质是由微观粒子构成的,直接构成物质的微粒主要有分子、原子和离子,所以正确.
B、元素周期律是按照元素的内部结构特点和相似性质排列而成的,规律性强,是我们化学学习和研究的帮手,所以正确.
C、人类的活动不仅充分利用了自然原来就有的物质,还利用化学知识,根据需要创造许多自然界不存在的新物质,所以正确.
D、绿色化学是指环境友好化学,其核心是从源头消除污染,与实际颜色无关,所以错误.
故选D.
点评:本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生知识运用能力.
练习册系列答案
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从2014年1月至今,在几个月的时间里,全国范围内媒体曝光的自来水异味事件已达10起,日前发生的兰州水污染事件,更加引起了从们对于水的质量关注.水源地污染的情况非常严重,让人触目惊心.因此珍惜水、爱护水源是我们每个公民应尽的义务和责任.
(1)在日常生活中有这样不明文的习惯,有的人把生活中的拉圾随手扔进河里面,慢慢的日积月累河里面发出了难闻的气味.请从微观的角度分析人闻到难闻的气味的原因是
 

A.分子的质量很小   B.分子在不断运动  C.分子间有间隔
(2)生活中许多水源被人们的不文明习惯所破坏.新水源需检测和处理后才能成为饮用水.
①净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过
 
(填操作名称)进而除去水中不溶性杂质.
②可以通过
 
操作杀灭水中的细菌.
(3)日常生活中硬水给人们带来许多麻烦生活中用
 
来区分硬与软水.
(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染.请你举一例节约用水的做法:
 
(合理答案均可).
(5)自然界的水常常遭到人为污染.如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化.这里的“磷”是指
 

A.元素    B.原子    C.离子    D.分子
(6)如图是电解水实验装置.在实验过程中,试管a产生的气体是
 
,写出水在通电条件下反应的文字表达式
 
,该反应的基本类型为
 
,电解水实验时生成氢气和氧气的体积比为2:1,但该实验所得数据中氢气和氧气的体积比略大于2:1.针对这一现象,你认为下列解释或结论不可取的是
 

A.生成氧气一端的装置气密性不好
B.相同条件下,在水中溶解的氧气比氢气稍多
C.连接生成氧气一端的电极被氧气氧化,消耗了一部分氧气
D.实验所得数据与理论值相差不多,可确认实验成功.

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