题目内容
8.化学是一门以实验为基础的科学,结合下列实验装置图回答问题:(1)写出指定实验仪器的名称:①试管②集气瓶
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时可选用的发生装置是收集装置是AC或AF,反应的符号表达是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.(3)任写一种实验室可用B装置制取的气体二氧化碳,反应的符号表达式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
分析 试管是常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.
解答 解:(1)试管是常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器,故答案为:试管;集气瓶;
(2)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;故答案为:AC或AF;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故答案为:二氧化碳;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
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18.某化学兴趣小组的同学对一瓶久置的熟石灰粉末的组成进行实验探究,请你一起参与他们的探究活动.
提出问题:这瓶熟石灰粉末是否已经变质生成了CaCO3?
进行猜想:猜想一:熟石灰全部变成了CaCO3.
猜想二:熟石灰部分变成了CaCO3.
猜想一:熟石灰没有变质.
设计实验:该小组同学对猜想一设计了下列探究方案,请你帮助他们完成下表中相关实验内容.
反思与应用:①要证明猜想二成立,可参照上述实验方案进行探究,在步骤②中产生的实验现象是试液变成红色.
②熟石灰变质是由于二氧化碳的缘故.在初中化学我们所学过的物质中还有氢氧化钠(举一例)等具有这样的性质,因此像熟石灰这类物质在实验室应密封保存.
提出问题:这瓶熟石灰粉末是否已经变质生成了CaCO3?
进行猜想:猜想一:熟石灰全部变成了CaCO3.
猜想二:熟石灰部分变成了CaCO3.
猜想一:熟石灰没有变质.
设计实验:该小组同学对猜想一设计了下列探究方案,请你帮助他们完成下表中相关实验内容.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取样,加适量水,搅拌,过滤 ②取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液 ③取少量滤渣于试管中,加入盐酸 | ②试液没有变成红色. ③滤渣溶解,产生气泡. | 猜想一成立 |
②熟石灰变质是由于二氧化碳的缘故.在初中化学我们所学过的物质中还有氢氧化钠(举一例)等具有这样的性质,因此像熟石灰这类物质在实验室应密封保存.
19.物质的性质决定了物质的用途.下列几种常见物质的性质、用途一致的是( )
| A. | 氮气化学性质不活泼作保护气 | B. | 稀有气体化学性质稳定电光源 | ||
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18.
钛是一种重要的金属,广泛用于航空、航海,医疗上可以做人造骨,在元素周期表的相关信息如图所示,下列说法不正确的是( )
| A. | 该原子的质数为22 | B. | 该元素属于非金属元素 | ||
| C. | 元素符号Ti | D. | 该原子的质量为48 |