题目内容

2.下列说法正确的是(  )
A.有盐和水生成的反应一定是中和反应
B.固体物质的溶解度都随温度的升高而增大
C.等质量的物体温度越高所具有的内能越大
D.对物体做功,要对物体施加力,所有物体受到力时,力对物体一定做功

分析 A、根据有盐和水生成的反应:酸和碱、酸和金属氧化物、碱和非金属氧化物解答;
B、根据固体物质的溶解度和温度间的关系:大多数物质的溶解度随温度的升高而增大,少数物质的溶解度受温度的影响不大,极少数物质的溶解度随温度的升高而减小;气体的溶解度都随温度的升高而减小解答;
C、根据任何物体都有内能.物体的内能与温度、体积等因素有关解答;
D、根据力的知识解答;

解答 解:
A、酸和碱反应生成盐和水是中和反应,能生成盐和水的反应不一定是中和反应,故错误;
B、如氢氧化钙溶解度随着温度的升高而降低,故错误;
C、物体的内能与温度、体积等因素有关.等质量的物体温度越高所具有的内能越大,故正确;
D、物体受到力,该力不一定对物体做功,故错误;
答案:C

点评 主要考查了中和反应、物质的溶解度和温度的关系及构成物质的微粒,培养学生灵活应用知识的能力.

练习册系列答案
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20.学习完“酸、碱、盐的性质”后,老师将两瓶未贴标签的石灰水、碳酸钠溶液摆放在实验桌上,让同学们区分.下面是“雄鹰小组”同学们的探究过程:
【讨论交流】
李壮:区分两种物质的原理是:依据物质的性质,选择一种试剂与两种物质混合,产生两种不同的现象.大家据此来说一说,区分两种溶液应选用哪种试剂,并说明理由.
王志:我认为可以选择稀盐酸,理由是稀盐酸与碳酸钠反应有气泡产生,稀盐酸与氢氧化钙反应无明显现象.
马凌:我选择的是碳酸钠溶液,理由是:碳酸钠与氢氧化钙反应生成白色沉淀,碳酸钠溶液和碳酸钠溶液混合无明显现象.
张云:马凌,你说的我没有听懂,你能再给我讲一遍吗?
在大家的帮助下,张云不但弄明白了,还选出其他两种溶液,如氯化钙溶液和氢氧化钡溶液,最后得到大家的赞许.
【实验探究】
大家按照王志的方案进行了如图所示的实验:
(1)实验中同学们根据观察到的现象,判断出甲试管中原溶液为碳酸钠溶液,乙试管中原溶液为石灰水.
(2)在大家对乙试管中现有溶液的溶质成分产生了探究兴趣.马凌经过认真思考后,又算则碳酸钠溶液作为检验试剂,进行了如下实验:
①马凌从乙试管中取少量溶液加入到另一支新试管中,再向此新试管中加入足量的碳酸钠溶液,观察到只有白色沉淀生成.于是,他得出结论:“溶液中的溶质有氢氧化钙”.丹组长李壮对这个结论产生质疑,理由
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl(用化学方程式表示).
②大家讨论完李壮的质疑后,制定出测定溶液酸碱度的方法来验证他的质疑,并查阅资料得到氯化钙溶液呈中性,大家都鼓励张云来做实验.
张云测出乙试管中剩余溶液的pH=7(填“>”、“<”或“=”),证实了马凌的结论是错误的.
【反思评价】
判断反应后溶液中溶质的成分,除要考虑生成物外,还需考虑反应物是否过量.
探究活动结束了,同学们充分体验到探究的乐趣和学习成功的喜悦!

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