题目内容

16．补写出相应的实验现象或结论．
实验现象实验结论
把一只干燥的冷烧杯罩在一点燃的酒精灯火焰上，观察到烧杯内壁出现水雾．说明酒精燃烧时生成了水
用手触摸上一步骤中的烧杯底部，感觉热．说明酒精燃烧时有热量放出．
用塑料软管向一杯盛有澄清石灰水的烧杯内吹气，发现石灰水变浑浊．说明呼出的气体中含有二氧化碳．

分析 根据已有的物质的性质以及检验方法进行分析解答即可．

解答 解：把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上，观察到烧杯内壁出现水雾，说明酒精燃烧生成了水；用手触摸上一步骤中的烧杯底部，感觉热，说明是放热；用塑料软管向一杯盛有澄清石灰水的烧杯内吹气，发现石灰水变浑浊，发现石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳，故填：

实验现象结论
把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上，观察到烧杯内壁出现水雾说明酒精燃烧时生成了水
用手触摸上一步骤中的烧杯底部，感觉热说明酒精燃烧时有热量放出
用塑料软管向一杯盛有澄清石灰水的烧杯内吹气，发现石灰水变浑浊说明呼出的气体中含有二氧化碳
故答案为：水；热；二氧化碳．

点评 本题考查的是酒精燃烧的现象以及燃烧产物的确定，完成此题，可以依据已有的知识进行．

练习册系列答案
相关题目
2．上海世博会上，100辆燃料电池观光车活跃在世博园区，它们靠氢气和氧气反应提供能量．由于它们“喝”的是氢气，产生的是水，真正实现了“零排放”．若燃烧1.5kg氢气，需氧气多少千克？
3．同学乙利用其同桌同学甲收集的氧气，参照第31页“活动与探究”栏目所述的实验方法做有关氧气性质的实验，请回答下列问题：
（一）铁丝在氧气中的燃烧
（1）观察到的现象有剧烈燃烧、火星四射．
（2）反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．
（3）集气瓶中少量水的作用是防止溅落的熔化物炸裂瓶底．
（4）铁丝绕成螺旋状的目的是增大与氧气的接触面积、提高铁丝局部的温度．
（5）铁丝的一端系一根火柴的作用是引燃铁丝．
（二）木炭在氧气中的燃烧
（6）实验步骤：用坩埚钳夹住木炭，在空气中点燃后，再将点燃的木炭放入燃烧匙，迅速伸入集满氧气的集气瓶中．
（7）实验现象：木炭在空气中燃烧的现象是燃烧，木炭在氧气里燃烧的现象是燃烧得更剧烈，发白光．
（8）木炭分别在空气和氧气中燃烧的现象不同，说明了氧气的浓度不同燃烧现象也不同．
（9）木炭在氧气中的燃烧属于化学（选填”物理“或”化学“）变化，简述实验方案来证明你的判断：将澄清石灰水沿导管进入瓶中，且澄清石灰水变浑浊．
4．实验室制取氧气时，试管口要略向下倾斜，其原因是（　　）
A．氧气密度比空气略大B．防止水槽中的水倒流炸裂试管
C．防止冷凝水倒流炸裂试管D．上述三个原因都有
11．将KMnO4和KClO3的混合物56.1克，加热使其充分反应后，剩余的残渣中有MnO28.7克．计算：
①原混合物中含有KMnO4和KClO3各多少克？
②生成氧气多少升？（标准下氧气的密度为1.429克/升）
1．以下工具的制作过程中没有发生化学变化的是A．
A．原始人制作石刀 B．冶炼青铜 C．炼铁．
8．排放到空气中的污染物：有害气体和烟尘，其中有害气体包括二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳等．对于空气污染的防治：（1）加强大气质量监测；（2）使用清洁能源；（3）积极植树造林．
5．化学与我们的生活有着密切的联系，现有A、氦气、B、氧气、C、二氧化硫、D二氧化碳、E、氮气，请按下列要求填空：（填写字母）
（1）可供给人类呼吸的气体是B；
（2）绿色植物进行光合作用吸收的是D；
（3）属于空气污染物之一的是C；
（4）空气中含量最多的成分是E；
（5）可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是A．
6．提供以下装置，按要求回答问题：

（1）装置A中试管口向下倾斜的目的是防止药品中水分在加热时变成水蒸气在管口冷凝倒流，致使试管破裂
（2）实验室选用高锰酸钾制氧气，该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；若用E装置收集并测定氧气的体积，则量筒与a端连接．（填“a”或“b”）
（3）实验室制取并收集二氧化碳，选用BC组装装置；检查B装置气密性的方法是加水形成液封，先把导管的一端放入水中，然后两手紧握锥形瓶的外壁，观察导管口是否有气泡冒出
（4）氨气是一种无色有刺激性气味的气体，其密度比空气小，极易溶于水，它的水溶液叫氨水，实验室制取氨气通常用固体氯化铵（NH4Cl）与氢氧化钠固体加热制取，则制取该气体的装置应选用A，收集装置应选用D．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网