题目内容

20．下列叙述不正确的是（　　）
A．在水净化的单一操作中，蒸馏是净化程度较高的方法之一
B．常用肥皂水检验硬水和软水
C．为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
D．海洋有自净能力，所以不存在海水污染问题

分析 A、根据水净化的过程中，净化程度较高是蒸馏解答；
B、根据肥皂水可以检验硬水和软水解答；
C、根据保护水资源的措施进行分析；
D、根据海洋的自净能力有限，存在海水污染的问题解答．

解答 解：A、在天然水的净化过程中，沉降、过滤、吸附，蒸馏中，净化程度较高是蒸馏，故对；
B、肥皂水可以检验硬水和软水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故对；
C、喷灌和滴灌可以节约大量的水资源，故对；
D、海洋的自净能力有限，存在海水污染的问题，防止水污染，错误；
答案：D

点评 本题考查的是水的有关知识，完成此题，可以依据已有的淡水资源不足、硬水和软水的鉴别以及水污染的知识进行．

练习册系列答案
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10．写出下列符号表示的意义
（1）Mg2+镁离子  Mg镁．
（2）Cl2氯气   Cl氯元素．
11．如图闭体系中氢气和氧气反应生成水的微观示意图，“○”表示氢原子，“●”表示氧原子．请回答下列问题：
（1）反应后方框内应再填入1个C微粒（选填序号）．
A．    B．    C．
（2）写出该反应的化学方程式：2H2+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
8．下列变化属于化学变化的是（　　）
A．活性炭吸附毒气B．石油的分馏C．干冰升华D．煤的气化
15．某物质2.16g，使它完全燃烧，测得只生成2.16g水和5.28g二氧化碳请你通过计算回答有关问题：
（1）从生成物定性分析，该物质中一定含C、H元素；
（2）通过计算证明该物质是否含有氧元素，各元素的质量比是多少？
（3）通过计算求该物质的化学式．
5．CO2倒入放着蜡烛的大烧杯中，蜡烛熄灭，这事实不能说明（　　）
A．二氧化碳不能燃烧B．二氧化碳不支持燃烧
C．二氧化碳溶于水生成碳酸D．它的密度比空气大
12．下列四种粒子的结构示意图：

请用A、B、C、D填写
（1）金属阳离子的是C．
（2）非金属原子的是AD．
（3）属于同一种元素的是AB．
（4）核外电子数相同的是BC．
9．请根据题目要求回答下列问题．
（1）某课外小组，利用如图提供的部分装置，制取气体．
如图仪器a的名称为试管，
（2）实验室里常用大理石（或石灰石）和稀盐酸制取二氧化碳，制CO2的反应原理CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑：（用化学方程式表示）．
（3）制取和收集二氧化碳可选用装置为（填序号，下同）AC，该套装置还可制取和收集氧气；若用高锰酸钾制取和收集氧气，则选择的装置为EC（或ED），该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）实验室用锌粒和稀硫酸制取和收集氢气，该反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
10．结合图示实验装置，回答下列问题．

（1）图1中a、b仪器的名称：a锥形瓶，b集气瓶．
（2）如果选用高锰酸钾来制取和收集比较纯净的氧气，应选用的装置是A和D（填字母代号），发生的化学反应方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，棉花团的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管．用D装置收集气体是，当集气瓶口有大气泡冒出时，说明集气瓶已收满气体．
（3）若用B装置来制取气体，要控制反应的速率，应将长颈漏斗改为分液漏斗（或注射器）；A、B两个制取装置，在装入药品前都应先检查装置的气密性．
（4）实验室制取氢气时，如用E装置收集H2，则气体应从d端通入（填“c”或“d”）．用装置C制取氢气，在反应过程中，要停止该反应的操作是关闭活塞，过一会儿反应就会停止，其原因是关闭活塞，试管内的气体无法排出，导致试管内气压增大，将液体压入长颈漏，固液分离，反应停止．
（5）用C装置在实验室制取CO2时，若多孔隔板改成隔离铜网，同样可以制取，若改用隔离铝丝网做，那么产生的后果是收集的二氧化碳不纯，其原因是：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑（用化学方程式表示），说明金属活动性Cu＜Al（选填“＞”“＜”或“=”）．

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