题目内容

2.(1)化学用语填空:锌Zn 钡Ba 银Ag Si硅  P磷  S硫 锰锰
(2)化学符号填空:地壳中含量最多的金属元素是Al 食盐的化学式NaCl 3个氮原子3N保持氧气的化学性质的微粒O2水银Hg氦气He  未来的理想能源是H2
(3)2Al3+中的“3”表示一个铝离子所带的正电荷数为3个单位“2”表示铝离子的个数为2个,CO2中“2”表示1个二氧化碳分子中含有的氧原子个数为22H2 前面“2”表示氢分子的个数为2个
(4)镁带燃烧的化学式表达式2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO反应基本类型是化合反应.

分析 (1)根据元素名称和元素符号来表示;
(2)本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目;
(3)化学符号周围数字的位置不同,就表示着不同的意义;
(4)根据化学方程式的写法以及反应类型的判断方法来分析.

解答 解:(1)锌的元素符号为Zn;钡的元素符号为Ba;银的元素符号为Ag;Si是硅的元素符号;P是磷的元素符号;S是硫的元素符号;锰的元素符号为Mn;
故填:Zn;Ba;Ag;硅;磷;硫;Mn;
(2)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,故填:Al;
食盐是氯化钠的俗称,其化学式为NaCl;故填:NaCl;
根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.3个氮原子表示为3N;故填:3N;
氧分子是保持氧气化学性质的最小粒子,故填:O2
水银是金属汞的俗称,故填:Hg;
氦气是一种稀有气体,化学式直接用元素符号来表示,故填:He;
氢气燃烧的产物只有水,不会对环境造成任何污染,是未来最理想的能源,故填:H2
(3)标在离子符号前面的数字表示离子的个数,2Al3+中前面2表示2个铝离子;右上角“3”表示一个铝离子带有3个单位的正电荷;CO2中“2”表示1个二氧化碳分子中的氧原子个数.2H2 前面“2”表示分子个数.故填:一个铝离子所带的正电荷数为3个单位;铝离子的个数为2个;1个二氧化碳分子中含有的氧原子个数为2;氢分子的个数为2个;
(4)镁与氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁,是由两种物质反应生成另一种物质的化学反应,属于化合反应,故填:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;化合.

点评 本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(元素符号、原子符号、离子符号等)的书写和理解能力.

练习册系列答案
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7.如图所示是实验室常见的制取气体的装置:

(1)写出仪器名称:①试管②酒精灯③集气瓶④水槽.
(2)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是A(填序号,下同),试管口还要塞一团棉花,目的是防止高锰酸钾粉末进入导管,反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,此反应属于分解反应.(填“化合”或“分解”).
(3)实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是B,反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,它与采用装置A制取氧气时比较,主要优点是不用加热,节约能源(任答一条).
(4)收集氧气可以选择装置C,你选择它的理由是氧气不易溶于水.若用排水法收集氧气时,当观察到气泡连续均匀冒出时才开始收集,否则收集的氧气不纯.某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是水槽中水倒流,炸裂试管,如果选用D收集氧气,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
(5)在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要预先在集气瓶底铺一层细沙或留有少量的水,其目的是防止高温的生成物炸裂瓶底.
(6)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体,已知甲烷难溶于水,比空气的密度小.则制备甲烷气体需要发生装置是A(填序号,下同),要想收集更纯净的甲烷气体,最好选用的收集装置是C.

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