题目内容

8．实验室利用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

分析 根据碳酸钙与盐酸反应的化学方程式解答即可．

解答 解：实验室利用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

点评 本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．

练习册系列答案
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8．下列有关物质的名称、俗名、化学式中，三者皆指同一物质的是（　　）
A．氧化钙、消石灰、CaOB．石灰水、熟石灰、Ca（OH）2
C．碳酸钠、火碱、Na2CO3D．氢氧化钠、烧碱、NaOH
9．用化学式填空：将生石灰溶于足量的水中其溶质是Ca（OH）2；白酒中的溶质是C2H5OH．
6．某同学将光亮的镁条放入滴有酚酞的NaHCO3饱和溶液中，产生大量气泡和白色固体，溶液红色加深．
一、溶液红色加深，则反应后溶液的碱性增强（填“增强”、“不变”或“减弱”）．
二、为确定气体和固体的成分，该同学进行了如下的探究．
（1）点燃产生的气体，火焰淡蓝色；将燃烧产物通入澄清石灰水中，无现象．则该气体为H2（写化学式）．
（2）对白色固体做出 如下猜测并进行实验：
【猜测】：
查阅资料1：Mg（HCO3）2能溶于水．
①白色固体可能是MgCO3；
 ②白色固体可能是Mg（OH）2
③白色固体可能是MgCO3和Mg（OH）2．
【实验】：
①取洗净后的白色固体，加入足量的稀盐酸溶液，观察到有气泡产生，则白色固体一定含有MgCO3．
查阅资料2：MgCO3、Mg（OH）2加热易分解，分别生成两种氧化物．
②为进一步确定白色固体的组成，该同学进行了定量实验：
称取干燥的白色固体22.6 g，充分加热至不再产生气体为止，并使分解产生的气体全部先通过浓硫酸，浓硫酸增重1.8g，则白色固体中含有Mg（OH）2，再通过碱石灰，碱石灰增重8.8g，则固体中MgCO3 与Mg（OH）2的质量比为84：29或29：84．
3．小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳成如图所示的关系．图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，则其中表示A处颜色的是（　　）
A．紫色B．蓝色C．红色D．无色
13．（1）已知-1价氢的化合物与水反应生成碱和水，如：NaH+H2O═NaOH+H2↑．试写出CaH2与Na2CO3水溶液发生反应的化学方程式CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑，Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓．
（2）将一小块金属钠投入滴有酚酞试液的水中，反应剧烈，酚酞试液变为红色，并生成一种可燃性气体．若将金属钠投入硫酸铜溶液中，反应剧烈，但没有铜被置换出来，却产生蓝色沉淀．请写出金属钠投入硫酸铜溶液中所发生的有关反应的化学方程式：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4．
20．书写化学方程式的具体步骤：
写：在横线的左右两边写出反应物和生成物的化学式
配：配平化学方程式，使式子左右两边各元素原子的种类和数目相等；
注：注明化学反应发生的条件把短线改成等号．
17．碱的四条通性分别是（各举一反应方程式）
（1）碱溶液能与酸碱指示剂作用（2）碱能与某些非金属氧化物发生反应，如CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（3）碱能与酸发生反应，生成盐和水，如NaOH+HCl=NaCl+H2O（4）碱溶液能与某些盐反应，生成新碱和新盐，如2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓（合理即可）．
18．化学用语是一套国际通用的符号，是我们表达化学意义的工具．
（1）用化学符号填写下表空格：
①2个氧原子2O；②2个氧分子2O2；③2个氧离子2O2-．
（2）粒子结构示意图可简明、方便地表示粒子的结构．请结合如图回答问题：A图示表示离子，其最外层上电子数为8（填数字）；下列四种粒子中表示同种元素的是BC（填序号）．      

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