Question

15．下列有关物质的提纯、除杂和鉴别所用的试剂或方法错误的是（　　）

选项	实验目的	所加物质或方法
A	除去CaO中的CaCO3	高温煅烧至固体质量不再改变
B	提纯硫酸钠中的硝酸钠	溶解、加适量的氯化钡溶液，过滤，蒸发
C	除去CO2中少量的HCl	将混合气体通入饱和碳酸氢钠溶液，再通入浓硫酸
D	鉴别NH4NO3固体和NaOH固体	加水溶解

• A． A
• B． B
• C． C
• D． D

Answer 1

分析 A、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
B、根据硫酸钠能与适量的氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，进行分析判断．
C、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
D、根据NH₄NO₃固体和NaOH固体溶于水的温度变化，进行分析判断．

解答 解：A、CaCO₃固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，至固体质量不再改变，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所用的试剂或方法正确．
B、硫酸钠能与适量的氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，过滤，蒸发，得到的是氯化钠和硝酸钠的混合物，故选项所用的试剂或方法错误．
C、HCl能与饱和碳酸氢钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳，再通入浓硫酸进行干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所用的试剂或方法正确．
D、NH₄NO₃固体和NaOH固体溶于水，分别吸热、放热，使溶液的温度分别降低、升高，可以鉴别，故选项所用的试剂或方法正确．
故选：B．

点评 本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．