题目内容

19．2016年9月15日22时04分12秒，天宫二号空间实验室在酒泉卫星中心发射成功．天宫二号主要开展地球观测和空间地球系统科学．用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验．氢气是航天的重要燃料之一，下列说法中属于氢气的化学性质的是（　　）
A．氢气燃烧放出大量热B．氢气是密度最小的气体
C．氢气具有可燃性D．氢气燃烧产生淡蓝色火焰

分析 物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等．

解答 解：A、氢气燃烧放出大量热属于现象，故选项错误．
B、氢气是密度最小的气体，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误．
C、氢气具有可燃性，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项正确．
D、氢气燃烧产生淡蓝色火焰，属于现象，故选项错误．
故选：C．

点评 本题难度不大，区分物质的性质属于物理性质还是化学性质，关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来．

练习册系列答案
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9．下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B属于氧化物，如图是它们之间的相互转化关系．请回答：

（1）得到F溶液的操作Ⅰ的名称为：过滤．
（2）若I是蓝色沉淀，请写出G+F→I的化学方程式：2NaOH+CuCl2=Cu（OH）2↓+2NaCl．
（3）若I是红褐色沉淀，请写出G+F→I的化学方程式：3NaOH+FeCl3=Fe（OH）3↓+3NaCl．
（4）指出反应①的基本类型是化合反应．
10．如图所示是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题：
（1）指出图中标有数字的仪器名称：①铁架台．
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气应选用的装置是AD（填序号），该反应的化学符号表达式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）位测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用图中装置丙（填“甲”、“乙”或“丙”）
7．通过化学学习，你应该知道有多种途径可以制取氧气．

（1）用化学方程式式表示下列制取氧气的方法；
A、分离液态空气B、2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2 ↑C、2KMnO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑  D、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑E．2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2 ↑
（2）写出如图1所示装置中标号仪器的名称：①试管②集气瓶；
（3）实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是防止水倒流入试管，引起试管的炸裂．
（4）若用分解过氧化氢来制取氧气，可供选用的装置如图2所示：要在实验时可以方便的添加液体反应物并得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是甲（选填“甲”或“乙”）；若用丙装置收集生成的氧气，气体应从a（“a”或“b”）端导入．
14．9月9日松雷中学举行的教师节升旗仪式暨2016校园文化艺术节开幕式上，全体师生精神抖擞，心情激昂，在微笑与爱心构筑的舞台上，在欢乐与歌声汇成的海洋里，我们来共同度过了美好的时光！下列说法中正确的是（　　）

①教师队伍佩戴的色泽鲜艳的红丝巾是需要经过处理和印染的
②初二学年的千人葫芦丝表演所使用的葫芦丝的按音孔可通过物理方法打磨形成
③升空的气球填充的气体是易燃的二氧化碳
④高二学年表演的自编自导的快乐健身操，丰富课间文化，同学们在运动中不断调整的呼吸作用属于化学变化．
A．③④B．①②④C．①②③D．①②③④
4．环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件，下列说法不正确的是（　　）
A．空气是一种宝贵的自然资源，其中含量最高的氮气体积分数约为78%
B．目前已经广泛用塑料来代替钢和其他合金制造管道、齿轮和汽车零件等
C．地壳中含有最多的金属元素是铝，人类每年在自然界中提取最多的金属是铁
D．海洋是最大的资源宝库，其中含有80多种金属元素
11．下图中实验基本操作正确的是（　　）
A．
过滤		B．
检查气密性		C．
闻药品的气味		D．
称取氢氧化钠
8．生活中常见的物质pH大于7的是（　　）
A．蔗糖溶液B．肥皂水C．食醋D．食盐水
3．用托盘天平称量药品时，右盘上砝码为3g，游码为0.4g，指针向右偏转，药品的质量一定是（　　）
A．3.4gB．大于3.4gC．小于3.4gD．2.6g

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