题目内容
13．下列有关实验现象的描述，正确的是（ ）| A． | 块状石灰石与稀硫酸反应，持续产生气泡 | |
| B． | 铜丝在空气中加热，生成黑色的氧化铜 | |
| C． | 聚乙烯在空气中灼烧，无刺激性气味气体 | |
| D． | 铁锈加入稀盐酸中，得到浅绿色溶液 |
分析 A、根据石灰石与稀硫酸反应的实验现象，进行分析判断．
B、根据铜丝在空气中加热的实验现象，进行分析判断．
C、根据聚乙烯在空气中灼烧的现象，进行分析判断．
D、根据酸的化学性质，进行分析判断．
解答 解：A、稀硫酸与块状石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙，会覆盖在石灰石表面，阻止反应的进行，不能持续产生气泡，故选项说法错误．
B、铜丝在空气中加热，生成黑色的氧化铜，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．
C、聚乙烯在空气中灼烧，无刺激性气味气体，故选项说法正确．
D、铁锈加入稀盐酸中，得到黄色溶液，故选项说法错误．
故选：C．
点评 本题难度不大，掌握碱的化学性质、常见物质燃烧的现象、酸的化学性质即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意实验结论和实验现象的区别．
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11．属于化石燃料的是（ ）
| A． | 柴草 | B． | 煤 | C． | 氢气 | D． | 乙醇 |
4．下列物质的自我表白中，属于物理性质的是（ ）
| A． |  我是常见金属中最活泼的 | B． |  我能供给呼吸和支持燃烧 | ||
| C． |  我是常见气体中密度最小的 | D． |  剧毒的我，小心呼吸中毒 |
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．
如图所示A～G是初中化学中常见的物质（反应条件和部分产物已省略，“-”表示相互能反应，“→”表示转化关系），其中A是人体胃液中含有的酸，B与C的组成元素相同的气体，D是一种红棕色粉末，E常用于改良酸性土壤，F是相对分子质量最小的氧化物．请回答下列问题．
5．某兴趣小组利用家中的材料设计实验研究影响物质溶解性（一种物质溶解在另一种物质中的能力）的因素，实验步骤如下．
Ⅰ．称取一定质量的食盐，研磨成粉末，并按照每份3.6g将产品分成若干份备用．
Ⅱ．按照表进行实验并记录实验结果（实验所需仪器略去）
请回答下列问题：
（1）表格中a为10g，b为水．
（2）根基上述的设计，你认为他们准备研究的影响因素有4种，根据常识可知其中不会影响物质溶解性的因素是溶质的状态．
（3）多组实验中使用研磨好的粉末状的实验或硝酸钾而不使用块状物的优点是粉末状比块状的溶解速度快，节约实验时间．
（4）有人认为将第一组与第五组实验进行对比，不能得出准确的结论，请简述理由：只有温度不同，其余要素一致，而结果也一致，所以无法下结论．
（5）由上述实验可知，20℃时食盐的溶解性＞（填“＞”“＜”或“=”）硝酸钾的溶解性．
Ⅰ．称取一定质量的食盐，研磨成粉末，并按照每份3.6g将产品分成若干份备用．
Ⅱ．按照表进行实验并记录实验结果（实验所需仪器略去）
| 第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 | 第五组 | |
| 实验温度 | 20℃ | 20℃ | 20℃ | 20℃ | 80℃ |
| 溶质种类 | 食盐 | 食盐 | 食盐 | 硝酸钾 | 食盐 |
| 溶质状态 | 粉末 | 粉末 | 块状 | 粉末 | 粉末 |
| 溶质质量 | 3.6g | 3.6g | 3.6g | 3.6g | 3.6g |
| 溶剂种类 | 水 | 植物油 | b | 水 | 水 |
| 溶剂质量 | 10g | a | 10g | 10g | 10g |
| 溶解情况 | 固体全溶 | 固体不溶 | 固体全溶 | 固体部分溶 | 固体全溶 |
（1）表格中a为10g，b为水．
（2）根基上述的设计，你认为他们准备研究的影响因素有4种，根据常识可知其中不会影响物质溶解性的因素是溶质的状态．
（3）多组实验中使用研磨好的粉末状的实验或硝酸钾而不使用块状物的优点是粉末状比块状的溶解速度快，节约实验时间．
（4）有人认为将第一组与第五组实验进行对比，不能得出准确的结论，请简述理由：只有温度不同，其余要素一致，而结果也一致，所以无法下结论．
（5）由上述实验可知，20℃时食盐的溶解性＞（填“＞”“＜”或“=”）硝酸钾的溶解性．
下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，图中“-”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“→”表示由某种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．
（1）2016年底，沪昆高铁和云贵高铁即将开通，人们的出行将更加方便、快捷．结合所学化学知识，回答下列问题：