题目内容
13．如图表所示，图象能正确反映对应变化关系的是（ ）| A． |  将一定量红磷在盛有氧气的密闭容器中燃烧 | |
| B． |  电解一定体积的水 | |
| C． |  加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体 | |
| D． |  氢气还原一定量氧化铜 |
分析 A、根据红磷和氧气在点燃的条件下会生成五氧化二磷进行分析；
B、根据电解水生成了氢气和氧气的体积比是2：1进行分析；
C、根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下分解生成氯化钾和氧气进行分析；
D、根据氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和氧气进行分析．
解答 解：A、红磷和氧气在点燃的条件下会生成五氧化二磷，反应后，固体质量增加，增加了参加反应的氧气的质量，故A错误；
B、电解水生成了氢气和氧气的体积比是2：1，质量比是1：8，故B正确；
C、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下分解生成氯化钾和氧气，所以氯化钾和氧气的质量同时出现转折，故C错误；
D、氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和氧气，固体质量逐渐减小，然后不变，故D正确．
故选：BD．
点评 在解答这类题目时，首先要分析反应的原理，然后根据所给的问题情景及相关信息，结合所学的相关知识和技能，联系起来细心地探究、推理后，按照题目要求进行选择或解答即可．
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4．食物是维持人类生命和健康的支柱．小明2015年12月16 日买了某食品，如表是该食品包装袋上的说明：
（1）从该说明的配料中分别选出一种物质，填在相应的横线上：
富含蛋白质的是鲜鸡蛋；富含油脂的是精炼食用植物油或奶油；富含维生素的是脱水青菜或橙汁．
（2）小明买的该食品能否食用．你的理由是不能食用，生产日期在购买日期之后．
| 品名 | xxx蔬菜苏打饼 |
| 配料 | 小麦粉、鲜鸡蛋、精炼食用植物油、白砂糖、奶油、食盐、脱水青菜、橙汁 |
| 保质期 | 十二个月 |
| 生产日期 | 2016年10月1日 |
富含蛋白质的是鲜鸡蛋；富含油脂的是精炼食用植物油或奶油；富含维生素的是脱水青菜或橙汁．
（2）小明买的该食品能否食用．你的理由是不能食用，生产日期在购买日期之后．
如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙为单质，A、B、C、D为化合物，且A与B的组成元素相同，C与D的组成元素也相同．其余反应条件、部分反应物已略去．试推断：
2．分类是化学学习过程中常用的方法，下列分类中不正确的是（ ）
| A． | 氧化物：生石灰、水、“干冰” | B． | 常见的黑色固体：CuO、MnO2、Fe3O4 | ||
| C． | 单质：金刚石、液氧和铜粉 | D． | 常见的有还原性的物质：C、CO、O2 |
3．
实验中学的实验小组在探究维生素C水溶液的性质时，不慎误把维C泡腾片（保健品．主要成分如图所示）当做维生素C片放入了水中，结果发现有大量气泡产生，于是引起了该小组同学的探究兴趣．
【提出问题】该气体成分是什么？
【猜想与假设】小青说：该气体可能含有CO2、CO、O2、H2、N2 中的一种或几种．
小丽说：不可能含有 N2，小丽猜想的依据是根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素种类不变，反应物中不含氮元素 小亮说：不可能含有H2和CO，根据你所学知识和生活常识，小亮说法的依据是有毒，
最后研究小组的同学共同认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种．
【进行实验】
【得出结论】
（1）由实验①可知，该气体中肯定含有二氧化碳，
（2）由实验②不能（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是若生成氧气和二氧化碳的混合物，当氧气含量过少时，带火星的木条也不能复燃．
实验中学的实验小组在探究维生素C水溶液的性质时，不慎误把维C泡腾片（保健品．主要成分如图所示）当做维生素C片放入了水中，结果发现有大量气泡产生，于是引起了该小组同学的探究兴趣．【提出问题】该气体成分是什么？
【猜想与假设】小青说：该气体可能含有CO2、CO、O2、H2、N2 中的一种或几种．
小丽说：不可能含有 N2，小丽猜想的依据是根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素种类不变，反应物中不含氮元素 小亮说：不可能含有H2和CO，根据你所学知识和生活常识，小亮说法的依据是有毒，
最后研究小组的同学共同认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种．
【进行实验】
| 编号 | 实验操作 | 实验现象 |
| ① | 将气体通入澄清的石灰水 | 澄清石灰水变浑浊 |
| ② | 将带火星的木条伸入到该气体中 | 带火星的木条没有复燃 |
（1）由实验①可知，该气体中肯定含有二氧化碳，
（2）由实验②不能（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是若生成氧气和二氧化碳的混合物，当氧气含量过少时，带火星的木条也不能复燃．