题目内容

15.在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水.某课外兴趣小组对生成物中碳的氧化种类等问题进行了如下探究:

【提示】①CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;②NaOH易溶于水;③浓硫酸能吸水.
【提出问题】生成物中有哪几种碳的氧化物?
猜想1猜想2猜想3
只有CO只有CO2CO和CO2
【设计实验】兴趣小组同学设计了如图所示实验:
【实验探究】
(1)观察到A装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解有CO2气体生成.该装置中发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(2)观察到:①C装置中澄清石灰水不变浑浊,F装置中澄清石灰水变浑浊;
②E装置中出现红色粉末变成黑色的现象.上述现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO.其中E装置中发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
【实验结论】猜测3成立.
【拓展与反思】
(1)装置末端酒精灯的作用是点燃尾气中一氧化碳,防止污染空气;灯内酒精完全燃烧的化学方程式为:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(2)若B装置没有把二氧化碳气体完全吸收,可能的一条原因是二氧化碳通入速率快来不及吸收完全、NaOH溶液量不足.

分析 【提出问题】碳的氧化物可能是一氧化碳,或二氧化碳,或一氧化碳和二氧化碳;故可根据猜想1、2的内容,推测猜想3的内容;
【实验探究】(1)根据:二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊分析;
(2)氧化铁颜色改变,最后有二氧化碳生成,说明有CO存在;
【拓展与反思】(1)装置末端酒精灯可以处理尾气CO;
(2)根据实验中可能存在的问题来分析.

解答 解:【提出问题】碳的氧化物可能是一氧化碳,或二氧化碳,或一氧化碳和二氧化碳;故可根据猜想1、2的内容,推测猜想3的内容;故填:CO和CO2
【实验探究】(1)如果生成的气体中含有二氧化碳,通过A装置时,澄清的石灰水会变浑浊.故填:A;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(2)C装置中澄清石灰水不变浑浊,说明原有的二氧化碳已经被完全吸收;E装置中黑色粉末变成红色,说明氧化铜被还原;F中澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成,说明还原气是CO.故答案为:①澄清石灰水变浑浊,②红色粉末变成黑色;3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
【拓展与反思】(1)为防止一氧化碳污染空气,装置末端酒精灯可以点燃尾气CO,防止污染空气;酒精与氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳;故填:点燃尾气中一氧化碳,防止污染空气;C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(2)若B装置没有把二氧化碳气体完全吸收,可能是二氧化碳通入速率快来不及吸收完全、NaOH溶液量不足等等;故填:二氧化碳通入速率快来不及吸收完全、NaOH溶液量不足(合理即可).

点评 此题是检验一氧化碳和二氧化碳的存在,就要我们熟悉一氧化碳和二氧化碳的性质特点.

练习册系列答案
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6.日常生活中使用的塑料袋有两种,一种是用聚乙烯制成的,可用于盛装食品;另一种是用聚氯乙烯制成的,不可用于盛装食品.为了能够更好地区分这两种塑料,某化学兴趣小组的同学们对两者进行了探究.
【提出问题】聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料燃烧的产物分别是什么?
猜想与假设】根据所学的化学知识,该小组的同学们猜想聚乙烯塑料的燃烧产物是二氧化碳和水,而聚氯乙烯塑料的燃烧产物是二氧化碳、水和氯化氢气体.
【查阅资料】(1、聚乙烯的化学式是【(CH2CH2n】,聚氯乙烯的化学式是【(CH2CHCl)n】.
(2、氯化氢气体通过酸化的硝酸银溶液会产生白色沉淀,且白色沉淀不溶于稀硝酸.
【设计实验】根据上述猜想与相关的化学知识,该小组的同学们设计了如下图所示的实验来验证聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料的燃烧产物.

①检查装置的气密性. ②A瓶放置需要检测的塑料,B瓶中放置一湿润的蓝色石蕊试纸,C瓶中放一定量的硝酸银溶液和稀硝酸,D瓶中放一定量的澄清石灰水.
③取一块聚乙烯塑料放于燃烧匙中,在酒精灯上点燃放入A瓶并塞紧橡皮塞,同时源源不断地通入氧气,使塑料能够持续燃烧,并使燃烧生成的产物通入后面的装置中,观察现象.
④步骤③完成后,另取一块聚氯乙烯塑料重复上述步骤③的操作过程,并观察现象.
【现象与结论】
步骤③:A瓶塑料燃烧;B瓶湿润的蓝色石蕊试纸会变红:C瓶无变化:D瓶变浑浊.
步骤④:A瓶塑料燃烧;B瓶湿润的蓝色石蕊试纸会变红:C瓶产生白色沉淀:发用方程式为HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3;D瓶变浑浊.
综上可知,聚乙烯的燃烧产物是二氧化碳和水;聚氯乙烯的燃烧产物是二氧化碳、水和氯化氢气体.
【反思与评价】在现实生活中,鉴别食品保鲜膜是由聚乙烯还是聚氯乙烯制成的最简便的方法是将保鲜膜点燃.若火焰呈黄色,离开火源也不会熄灭,有滴油现象,并且没有刺鼻异味的是保鲜膜;若火焰呈黄绿色,烟雾比较大,没有滴油现象,离开火源后会熄灭,而且有强烈刺鼻气味的是
聚氯乙烯保鲜膜,此种保鲜膜有毒,不能用来包装食品.
【拓展与交流】塑料的优点,举出一条:方便生活
塑料的缺点,举出一条:造成白色污染.

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