教材上有这么一个实验:将含硫火柴在盛有高锰酸钾溶液的烧杯上方点燃.并用另一烧杯罩住火柴.如图所示．下列关于该实验的说法中不正确的是( )A．硫燃烧时发生了化学变化B．高锰酸钾溶液褪色.说明发生了化学变化C．生成的二氧化硫是主要大气污染物之一D．应积极提倡使用含硫火柴题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

12．

教材上有这么一个实验：将含硫火柴在盛有高锰酸钾溶液的烧杯上方点燃，并用另一烧杯罩住火柴，如图所示．下列关于该实验的说法中不正确的是（　　）

	A．	硫燃烧时发生了化学变化
	B．	高锰酸钾溶液褪色，说明发生了化学变化
	C．	生成的二氧化硫是主要大气污染物之一
	D．	应积极提倡使用含硫火柴

分析 A、根据化学变化的本质特征是有新物质生成进行分析判断．
B、根据高锰酸钾溶液褪色的原理、化学变化的本质特征进行分析判断．
C、根据二氧化硫对空气的污染进行分析判断．
D、根据生成物对环境的影响进行分析判断．

解答解：A、硫燃烧时硫与氧气反应，有新物质二氧化硫生成，属于化学变化；故选项说法正确．
B、高锰酸钾具有强氧化性，与生成的二氧化硫气体反应，使高锰酸钾溶液褪色，属于化学变化；故选项说法正确．
C、二氧化硫是大气的一种主要污染物，故选项说法正确．
D、由于含硫的火柴燃烧后有污染空气的二氧化硫生成，故选项说法错误．
故选D．

点评本题难度不是很大，考查同学们新信息获取、处理及灵活运用所学知识进行解题的锇能力．

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某同学制作了如图所示的简易电解水装置，进行家庭小实验（注：该装置气密性良好，且反应一段时间后停止通电，A、B管内液面均高于图中D线）．请根据要求回答问题．
（1）闭合开关后观察到：
①A、B管内的现象是电极上出现气泡，一段时间后，管A和管B中所收集的气体体积比约为1：2；
②C管中的现象是液面上升，产生此现象的原因是水通电分解生成氢气和氧气，使A、B管内压强增大（或A、B管内气压增大，大于管外大气压，合理即可），把水压入C管中，所以C管内液面上升．
（2）A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是氢气和氧气的密度比水小，氢气难溶于水，氧气不易溶于水．
（3）检验B管内生成的气体的方法是点燃，看是否能燃烧．

天平的左端和右端分别放着盛有浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯，过段时间后，天平（　　）

20．能源“非石油化”是战略目标，发展以CH₄、CO₂等为原料的“C₁化学”成为当今化工生产的必然趋势．通常天然气中含有H₂S等有毒气体，如图1为天然气合成氨的工艺流程．

（1）合成氨的原料之一为氮气，该流程中为合成氨提供氮气的物质是空气．
（2）①处加入Fe₂O₃•H₂O的目的是除去H₂S或分离出CH₄．
（3）③处一般加入K₂CO₃溶液以吸收CO₂，K₂CO₃溶液与CO₂反应生成碳酸氢钾（KHCO₃），该反应的化学方程式是CO₂+H₂O+K₂CO₃=2KHCO₃．
（4）图2是实验室模拟合成氨气的装置（反应方程式：N₂+3H₂=2NH₃）甲装置的作用有三个：一是将氮气和氢气干燥；二是使氮气和氢气充分混合；三是通过观察F中的气泡控制氮气和氢气的流量（或调节氮气和氢气的量），使氮气和氢气的量达到最佳比例，从而提高氮气和氢气的利用率．
（5）该流程中参与循环的物质是Fe₂O₃．H₂O．

7．生活中的下列物质中，属于纯净物的是（　　）

17．从①物理变化、②化学变化、③物理性质、④化学性质四选项中选择适当的序号填空．
（1）镁是银白色固体，密度是1.7g/cm³，属于③；
（2）镁具有可燃性，属于④；
（3）“汽油挥发”属于①；
（4）铜绿受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳，属于②．

4．回答下列问题：
（1）实验室配制某浓度的氯化钠溶液时，需要10.0g氯化钠固体和90.0g水．
①称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体，且已在托盘天平上共放置30g砝码，则天平上的游码位置应是如图中的B（选填字母序号）．

②下列仪器中，量取水时需要用到c（选填序号，下同），溶解时需要用到e和a．
a．烧杯 b．10mL量筒 c．100mL量筒 d．胶头滴管 e．玻璃棒 f．药匙 g．蒸发皿
（2）在粗盐提纯的实验中，将氯化钠溶液蒸发至有较多固体析出后，应停止加热（或熄灭酒精灯），并用玻璃棒不断搅拌，利用余热将剩下的溶液蒸发至干．

1．实验室有一瓶存放时间长的氢氧化钠，其中的一部分已经转化成了碳酸钠．现要用该药品配制10%的氢氧化钠溶液．取50.6g该药品，溶于200mL水中，然后慢慢地滴入17.1%的氢氧化钡溶液，当用去100g氢氧化钡溶液时，碳酸钠恰好完全反应[Na₂CO₃+Ba（OH）₂=BaCO₃↓+2NaOH]．求：
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