题目内容
下表物质符合图中转化关系的是（ ）
选项 | 甲 | 乙 | 丙 | 转化关系图 |
A | O2 | CO2 | CO |
|
B | H2O2 | H2O | O2 | |
C | CuO | CuCl2 | Cu | |
D | NaCl | NaNO3 | NaOH |
A. A B. B C. C D. D
C
【解析】
A、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，一氧化碳不能通过一步反应生成氧气，故选项错误；B、过氧化氢分解生成水和氧气，水通电分解生成氢气和氧气，氧气不能通过一步反应生成过氧化氢，故选项错误；C、氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水，铁与氯化铜溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，铜与氧气在加热条件下生成氧化铜，符合图中转化关系，故选项正确；D、氯化钠与硝酸...
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黄冈课堂作业本系列答案下列有关验证实验中，只能证明二氧化碳的物理性质的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
F
【解析】
试题A、可得二氧化碳密度比空气大，为物理性质；B、可得二氧化碳密度比空气大且不支持燃烧，为物理和化学性质；C、可得二氧化碳能使石灰水变浑浊，为化学性质；D、可得二氧化碳能与水反应，为化学性质。因此选。 如图是元素M的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A. 元素M属于非金属元素
B. 元素M的原子最外层电子数为8
C. 该粒子的最外层电子数已达到相对稳定结构
D. 元素M在元素周期表中位于第二周期
C
【解析】
A、该粒子的核内质子数为13，为铝元素，属于金属元素，故选项说法错误；B、质子数=13，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，是原子失去3个电子得到的，其原子的最外层电子数为3，易失去电子，故选项说法错误；C、该粒子的最外层电子数为8，已达到相对稳定结构，故选项说法正确；D、该粒子是原子失去3个电子得到的，其原子核外有3个电子层，则元素M在元素周期表中位于第三周期，故选项... 小凯同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题．她设计并完成了下表所示的探究实验：
实验操作 | 实验现象 | 结论 | 总结 | |
实验一 | 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条 | 有气泡产生，木条不复燃 | 过氧化氢常温下能分解产生氧气，但是放出氧气慢而且少 | 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 |
实验二 | 向盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条 | ________ | 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 |
(1)请你帮小凯同学填写上表中未填完的空格．
(2)小悦同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．
第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：________；
第二方面的实验是利用“实验二”反应后试管内的剩余物继续实验．接下来的实验操作是：________，观察到有大量气泡产生，带火星的木条复燃，说明MnO2仍然能加快过氧化氢的分解速率，即MnO2________没变．
有大量气泡产生，木条复燃比较MnO2在过氧化氢溶液分解前后的质量倾倒掉反应后的液体，向剩余的固体中重新加入过氧化氢溶液，伸入带火星的木条化学性质
【解析】
(1)由于二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率，所以，向盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条，产生的现象是：有大量气泡产生，木条复燃；
(2)催化剂的作用是：加快了反应的速度，自身的质量和化学性质不发生... 化学课上，每个学习小组各有一瓶无标签的无色透明液体．请你和同学们一起对此液体进行探究，并完成下题．某小组同学打开瓶盖后没有闻到特殊气味．可推测该液体不可能是（ ）
A. 食盐水 B. 纯净水 C. 澄清石灰水 D. 白醋
D
【解析】
食盐水、纯净水、澄清石灰水都是无味的液体，白醋有酸味，所以打开瓶盖后没有闻到特殊气味，可推测该液体不可能是白醋。故选D。 依据如图所示，小兰自制净水器进行实验，从上口倒入带有红色的水之后，最初下口出现的是黑水，一段时间后，下口出现的是红水，于是小兰改进了自己的净水器．关于小兰的实验，下列说法正确的是（ ）
A. 出现墨水说明刚好做好的净水器需要被洗涤
B. 出现红水说明活性炭没有起吸附作用
C. 小兰应减少净水器中的活性炭
D. 小兰应在净水器中加入更多的石英沙
A
【解析】
A、由于刚好做好的净水器中存在较多量小颗粒的活性炭，它很容易从纱布及蓬松棉中随水流出，所以使用前应对过滤器进行洗涤操作，以去除小颗粒的活性炭，该选项说法正确；
B、活性炭具有吸附色素的作用，出现红水说明活性炭对红水吸附作用不充分，可能是活性炭量较小的原因，不代表活性炭没有起到吸附作用，该选项说法错误；C、由B的分析可知净化后水仍然是红色可能是因为活性炭较少，因此小兰应增... 如图所示装置也可用来测定空气中氧气的含量．对该实验认识不正确的是（ ）
A. 红磷的量不足会影响实验结论 B. 装置不漏气是实验成功的重要因素之一
C. 将红磷改为碳也能得到正确的实验结论 D. 钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升
C
【解析】
试题根据“空气中氧气含量的测定”实验的原理和注意事项等分析。
A．当红磷的量不足时，就不足以消耗钟罩内所有的氧气（理论上），则压强的变化较正常情况下要小，则水面上升的位置就偏低，直接导致空气中氧气的含量测定的结果偏小，故会影响实验结论，正确；
B．装置不漏气是保证该实验成功的前提条件，因为如果装置漏气，则无法实现钟罩内应有的压强改变，也就无法测定出空气中氧气的... 对于下列实验现象的描述中，正确的是
A. 铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁
B. 碳在氧气中燃烧，有红色的火焰
C. 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
D. 红磷在空气中燃烧，生成大量白烟
D
【解析】试题A、铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁，不是描述的实验现象，错误；B、碳在氧气中燃烧，不会产生红色的火焰，错误；C、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，错误；D、红磷在空气中燃烧，生成五氧化二磷粉末，实验现象为：生成大量白烟，正确。 “生活即学习”、“社会即教材”，化学在衣食住行、环境能源、材料科学等方面越来越大地体现自己的价值．
（1）低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，请问：
①近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是________；
②下列做法不符合“低碳经济”理念的是________（填序号）．
A．改造或淘汰高能耗、高污染产业
B．大力发展火力发电
C．研制和开发新能源替代传统能源
D．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电
（2）煤燃烧过程中某些反应的微观示意图如下：
该反应中生成物的化学式为________；为了能使煤充分燃烧提高燃料利用率，在反应物中应增加的微粒是________（填序号）。
A．
B．
C．
D．
（3）图1为某品牌矿物质水的标签．用离子符号表示其中的一种金属阳离子________；一种阴离子________．
（4）图2为普通干电池的构造图，小明从废旧干电池中回收有关物质并进行探究．
①干电池用作照明时化学能转化为________．
②石墨不但具有优良的导电性，而且________，它还可以做高温电炉的电极。
③锌皮回收可用于实验室制取氢气，其反应的基本类型是________．
④铜帽回收清洗后放入硝酸银溶液中，观察到的现象是________．
（5）下图是画家用碳墨绘制的我国明朝诗人于谦《石灰吟》的国画，诗中写道：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”。试回答：
①该字画能够保存多年而不变色，原因是________。
②诗句中“千锤万凿出深山”所体现物质的变化属于________变化；“烈火焚烧若等闲”所体现的化学反应是石灰石受热分解，会产生CO2，固体的CO2俗称________，写出它在生活、生产中的一种用途：________。
光合作用BCOCO2BK＋或Mg2＋；Cl－或电能熔点高，耐高温置换反应铜的表面有银白色固体析出．碳在常温下化学性质稳定②物理；干冰；人工降雨或保存易变质食品
【解析】
(1)①化石燃料的燃烧会产生大量的二氧化碳；植物的光合作用的原料是二氧化碳和水，生成物是氧气和有机物，所以自然界中消耗二氧化碳的主要途径是植物的光合作用；②A、改造或淘汰高能耗、高污染产业，有利于减少二氧化碳的产生，符...