题目内容
分类、类比、推理都是学习化学常用的方法。
(1)物质的性质很大程度上决定了物质的用途,熟知物质的性质才能更好的应用物质,下图为初中化学教材中的实验。请回答问题:
A组 | B组 | 实验C | ||
石墨导电实验 |
二氧化碳的溶解性实验 |
氢气燃烧 |
生石灰中加入水 |
酸或碱的溶液改变花的颜色 |
若按照研究物质性质的角度进行分类,应将实验C归为_____组,理由是_____;
(2)通过课外阅读发现有下列反应:
Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2 Br2+2KI=2KBr+I2
Cl2 Br2 I2 是氯、溴、碘三种元素组成的三种非金属单质。经过类比分析,发现非金属单质与盐发生的置换反应跟金属与盐发生的置换反应有类似的规律。因此可以判断Cl2 Br2 I2 三种非金属中活泼性最强的是_____(写化学式)。
查阅资料又得知结论:硫的活泼性比上述三种单质的活泼性都弱。请仿照上述反应,用硫元素和钾元素组成的化合物与其发生的一个反应来证明此结论(用化学方程式回答)_____。
练习册系列答案
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除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质(少量) | 试剂和操作方法 |
A | 氯化铁溶液 | 氯化钠 | 加足量氢氧化钠溶液,过滤,洗涤干燥 |
B | 二氧化碳 | 氯化氢 | 通入足量的硝酸银溶液 |
C | 氯化钠 | 硝酸钾 | 加入饱和的氯化钠溶液,过滤,洗涤干燥 |
D | 硫酸亚铁 | 硫酸铜 | 加足量的铁粉,过滤,蒸发结晶 |
A.A B.B C.C D.D