题目内容
6．
a、b两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法不正确的是（ ）| A． | 将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液 | |
| B． | 将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃，溶液质量不变 | |
| C． | t1℃时，等质量的两种物质的饱和溶液中溶质质量相等 | |
| D． | 将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃，析出晶体的质量可能相等 |
分析 根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．
解答 解：A、将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液，故A正确；
B、将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃，析出晶体，溶液质量减少，故B错误；
C、t1℃时，两物质的溶解度相等，所以等质量的两种物质的饱和溶液中溶质质量相等，故C正确；
D、t1℃时，两物质的溶解度相等，将t2℃时，a、b的饱和溶液分别降温至t1℃，控制t2℃时两物质饱和溶液的质量，析出晶体的质量可能相等，故D正确．
故选：B．
点评 本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．
练习册系列答案
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16．某公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的10倍，可连续使用一个月才充一次电，其电池反应原理为：2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O，其中X的化学式为（ ）
| A． | O2 | B． | CO | C． | CO2 | D． | H2 |
1．猕猴桃中含有丰富的维生素，其中的精氨酸（化学式是C6H14O2N4）能有效改善人体血液的流动，阻止血栓的形成．下列关于精氨酸的说法正确的是（ ）
| A． | 精氨酸属于有机物 | B． | 精氨酸由26个原子构成 | ||
| C． | 精氨酸中碳、氢元素质量比为3：7 | D． | 精氨酸中氢元素的质量分数最大 |
15．某班同学用氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验：
（1）甲同学实验操作如图：在烧杯中加入约5ml氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液，此时溶液呈红色．
接着用滴管滴入一定量的稀盐酸，再用玻璃棒搅拌，发现溶液为无色，于是甲同学得出两者恰好中和的结论，反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O．
（2）乙同学对甲同学的结论提出了质疑，并对反应后溶液中溶质成分进行探究．
【实验探究】
反应后溶液中的溶质是什么？
猜想一：只有NaCl
猜想二：NaCl和HCl
猜想三：NaCl和NaOH
以上猜想中，你觉得不合理的是猜想三．
为了验证另外两种猜想，乙同学设计如下实验方案：
【反思交流】
实验结束后，废液处理方法正确的是B（填序号）．
A、倒入下水道 B、倒入废液缸 C、带出实验室．
（1）甲同学实验操作如图：在烧杯中加入约5ml氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液，此时溶液呈红色．
接着用滴管滴入一定量的稀盐酸，再用玻璃棒搅拌，发现溶液为无色，于是甲同学得出两者恰好中和的结论，反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O．
（2）乙同学对甲同学的结论提出了质疑，并对反应后溶液中溶质成分进行探究．
【实验探究】
反应后溶液中的溶质是什么？
猜想一：只有NaCl
猜想二：NaCl和HCl
猜想三：NaCl和NaOH
以上猜想中，你觉得不合理的是猜想三．
为了验证另外两种猜想，乙同学设计如下实验方案：
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液 | 有气泡产生 | 猜想二成立 |
实验结束后，废液处理方法正确的是B（填序号）．
A、倒入下水道 B、倒入废液缸 C、带出实验室．