题目内容
14．用化学用语填空．（1）2个氧分子2O2；
（2）亚铁离子Fe2+；
（3）地壳中含量最多的元素O；
（4）氢氧化铝中铝元素显+3价$\stackrel{+3}{Al}$（OH）3；
（5）2个硝酸根离子2NO3-．
分析 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
解答 解：（1）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以2个氧气分子可表示为2O2；
（2）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故亚铁离子可表示为：Fe2+；
（3）地壳中含量最多的元素为氧元素，表示为：O；
（4）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以氢氧化铝中铝元素显+3价，故可表示为：$\stackrel{+3}{Al}$（OH）3；
（5）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个硝酸根离子可表示为：2NO3-；
故答案为：（1）2O2；（2）Fe2+；（3）O；（4）$\stackrel{+3}{Al}$（OH）3；（5）2NO3-；
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
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（2）物质A和物质B在点燃条件下反应生成C和D两种物质，反应的化学方程式是2H2S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2S+2H2O．
（3）根据上述微观示意图及反应的化学方程式，你获得的关于化学变化的一个信息是：化学反应前后，原子的种类和数目不变（从微观角度描述）．
| 物质 | A | B | C | D |  |
| 微观示意图 |  |  |  |  |
（2）物质A和物质B在点燃条件下反应生成C和D两种物质，反应的化学方程式是2H2S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2S+2H2O．
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