题目内容

9.A~F为初中化学常见物质,它们由HC、O、Cl、Na、Ca中的元素组成.
(1)A为氧化物,可用于制备改良酸性土壤的碱F,写出A制备碱F的化学方程式CaO+H2O=Ca(OH)2.
(2)用侯氏制碱法可以制得D,并且D可以用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产.如图是用D溶液做的一系列实验,根据图示回答下列问题.

①取D溶液进行实验,操作及部分现象如图所示,其中E是由两种元素组成的化合物.D与F反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
②关于整个实验的下列说法正确的是AC.
A.E溶液一定是盐酸溶液
B.烧杯三中的无色溶液一定是中性
C.烧杯三的溶液中一定有的阳离子是Na+、Ca+
D.烧杯三中的溶质存在的情况只有一种.

分析 A~F为初中化学常见物质,它们由H、C、O、Cl、Na、Ca中的元素组成.
(1)根据改良酸性土壤的碱是氢氧化钙,A为氧化物,可用于制备氢氧化钙,所以A是氧化钙进行分析;
(2)根据D用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产,所以D是碳酸钠,通过题中的现象可知,F是氢氧化钙,E是盐酸,然后进行验证即可.

解答 解:A~F为初中化学常见物质,它们由H、C、O、Cl、Na、Ca中的元素组成.
(1)改良酸性土壤的碱是氢氧化钙,A为氧化物,可用于制备氢氧化钙,所以A是氧化钙,水和氧化钙反应生成氢氧化钙,化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2;
(2)①D用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产,所以D是碳酸钠,通过题中的现象可知,出现浑浊,说明生成了沉淀,颜色是红色,说明溶液显碱性,所以F是氢氧化钙,加入E红色褪去,所以E是盐酸,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
②A、红色褪去,说明碱性消失,所以E是盐酸,故A正确;
B、烧杯三中的无色溶液可能先中性,可能显酸性,故B错误;
C、氢氧化钠和盐酸会生成氯化钠,碳酸钙和盐酸会生成氯化钙,所以烧杯三的溶液中一定有的阳离子是Na+、Ca+,故C正确;
D、烧杯三中的溶质可能是氯化钙、氯化钠,也可能是氯化钙、氯化钠、氯化氢,故D错误.
故选:AC.
故答案为:(1)CaO+H2O=Ca(OH)2;
(2)①Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
②AC.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

练习册系列答案
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19.科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环(如图1所示).某化学小组的同学对此非常感兴趣,在老师的指导下,设计如图2装置探究上述设想的反应原理是否可行.

(1)能证明装置A“释放CO2”的现象是C中的石灰水变浑浊;
(2)上述反应结束后,小组同学对D中固体的成分进行探究,以证明是否“捕捉”到CO2.
【猜想与假设】
D中的固体可能为:Ⅰ.只有氧化钙;Ⅱ.氧化钙与碳酸钙;Ⅲ.只有碳酸钙
【进行实验】
①甲同学从D中取一定量的固体于试管中,并加入一定量的水,振荡,有白色不溶物.甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想Ⅲ成立.乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立,其理由是氧化钙与水反应生成的氢氧化钙微溶,也可能出现不溶物.
②乙同学从D中取一定量的固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁,感觉发热;继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有发现气泡产生.乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想I成立.丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立,理由是由于滴加盐酸的量太少,盐酸先于氢氧化钙反应,即使有碳酸钙,也不会出现气泡.
③丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠,他用水、酚酞试液和
稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立,请完成他的实验报告.
实验步骤实验现象实验结论
取少量D中固体,加水充分溶解,过滤
①取滤液,滴加几滴无色酚酞试液
②向滤出的固体中滴加足量的稀盐酸
①溶液变为红色

②固体表面有气泡冒出
猜想Ⅱ成立
(3)通过以上探究,小组同学认为科学家的设想在反应原理上是可行的.该设想的优点有ABC(填字母序号).
A.原料易得    B.充分利用太阳能    C.释放出的CO2可作为资源加以利用.

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