题目内容

13．在一次化学实验课上，老师让同学们对两个实验进行探究．
实验一：探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞试液变色．
（猜想）可能是水分子，钠离子或氢氧根离子使无色酚酞试液变色．
（实验）（1）在第一支试管中加入约2毫升蒸馏水，滴入几滴无色酚酞试液．现象：溶液不变色；
（2）在第二支试管中加入2毫升氯化钠溶液，滴入几滴无色酚酞试液．现象：溶液不变色；
（3）在第三支试管中加入2毫升氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞试液．现象溶液变红色．
（结论）氢氧化钠溶液中是氢氧根离子能使无色酚酞试液变色．

分析 本题是探究实验题，探究无色酚酞遇碱变色的原因，根据其主要粒子一一验证，利用现象得出结论．

解答 解：因为氢氧化钠的溶液中有大量的H2O、Na+、OH-，探究变色的原因，做了相应的三个实验．
（1）向蒸馏水中滴入几滴无色酚酞溶液，察到没有颜色变化；
（2）向氯化钠溶液滴入几滴无色酚酞溶液，观察到没有颜色变化；
（3）向氢氧化钠溶液滴入几滴无色酚酞溶液，观察到溶液变红色，故答案为：溶液变红色
由实验及相应的现象可以看出，只有实验（3）中有颜色变化，故答案为：氢氧根离子使无色酚酞溶液变红色．

点评 本题考查了氢氧化钠的有关性质，但主要是让学生通过实验的方法来学习其性质．

练习册系列答案
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6．云南省具有丰富的矿产资源，某化学兴趣小组同学对某铜锌合金样品进行探究实验．称取样品10.0克放入烧杯中，再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入，实验情况如图所示．
求：（1）铜锌合金中，Zn的质量分数是多少？
（2）恰好反应时溶液中溶质的质量分数是多少？
7．现有八种物质，选择相应物质的字母填空：
A．活性炭　B．酒精　C．熟石灰　D．聚乙烯塑料　E．钛合金　F．石墨　G．小苏打　H．一氧化碳
（1）D可用于制食品包装袋；
（2）F可用于制铅笔芯；
（3）G是发酵粉的主要成分之一；
（4）C可用于改良酸性土壤；
（5）A可用于吸附冰箱内的异味．
1．下列物质的用途，所利用的性质属于化学性质的是（　　）
A．氢气用于填充气球B．活性炭用于水的净化
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8．H7N9型禽流感是一种新型禽流感，已经造成多人死亡，帕拉米韦是一种新型的抗流感病毒药物，属神经氨酸酶抑制剂，对抑制H7N9禽流感有一定的效果，回答以下问题：
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比为15：4；H、N两种元素的质量比为：1：2．
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18．我国著名的化学家侯德榜先生发明的制碱原理为：NH3+CO2+H2O+NaCl═NH4Cl+NaHCO3、2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑，用过滤的方法可以把NaHCO3晶体从混合物中分离出来，在制取NaHCO3时，先向饱和的NaCl溶液中通入较多的NH3，再通入足量的CO2的目的是使CO2更易被吸收．
5．下列区别物质所用的方法或试剂，错误的是（　　）
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①A处现象为黑色固体逐渐变为光亮的红色，涉及的反应方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2；B处现象为澄清石灰水变浑浊，涉及的反应方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
②该装置存在的主要问题是从导管中排出的尾气中含有CO会污染空气，改进的具体措施是需将尾气点燃或将尾气集中收集．
3．某课外活动小组的同学将过量的炭粉和16克氧化铜均匀混合，用如图所示装置进行实验，图中铁架台等装置已略去；反应一段时间后停止加热，冷却到室温，反应前、后测得的数据如下：
装置反应前反应后
A试管的质量38.2　克
氧化铜和炭粉混合物的质量20.0克		试管和固体物质的质量56.8克
B反应后瓶内石灰水比反应前增重1.1　克
分析数据发现，下列4项分析一定不正确的是（　　）
A．装置中可能还有一部分CO2未被石灰水溶液吸收
B．氯化铜和炭粉反应产生的气体除CO2外还有CO
C．氧化铜和炭粉可能没有完全反应
D．该反应不符合质量守恒定律

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