题目内容
3．我们每天都生活在一个不断变化的世界里．下列变化属于化学变化的是（ ）| A． | 干冰升华 | B． | 冰雪融化 | C． | 食物变质 | D． | 汽油挥发 |
分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．
解答 解：A、干冰升华的过程只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化；
B、冰雪融化只是状态发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化；
C、食物变质过程中有新物质生成，属于化学变化；
D、汽油挥发的过程只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化；
故选C．
点评 解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化，如果没有新物质生成就属于物理变化．
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7．区别H2、O2、CO2三种气体的最简便的方法是（ ）
| A． | 将气体分别通过灼热的铜丝 | |
| B． | 用燃着的木条分别伸入盛满气体的试管口处 | |
| C． | 分别闻气体的气味 | |
| D． | 将气体分别通入澄清的石灰水中 |
11．为证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”，小明同学设计了一下实验方案：
实验1：准确称取少量二氧化锰装入试管，把带火星的木条伸入试管内，观察现象．
实验2：在上述试管中加入6mL10%过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管内，观察现象．
实验3：待“实验2”的试管中没有现象发生时，重新加入6mL10%过氧化氢溶液，观察现象．
实验4：把“实验3”中的二氧化锰过滤出来，洗涤、烘干、称量．
请回答：
（1）“实验2”中观察到的现象是溶液中有大量气泡冒出，带火星木条复燃．
（2）“实验3”的实验目的是证明二氧化锰反应前后化学性质不变．
（3）小红同学认为以上实验方案不完整，还需要补充实验．请你把需要补充的实验的有关
内容填在下面实验报告的空格内．
实验1：准确称取少量二氧化锰装入试管，把带火星的木条伸入试管内，观察现象．
实验2：在上述试管中加入6mL10%过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管内，观察现象．
实验3：待“实验2”的试管中没有现象发生时，重新加入6mL10%过氧化氢溶液，观察现象．
实验4：把“实验3”中的二氧化锰过滤出来，洗涤、烘干、称量．
请回答：
（1）“实验2”中观察到的现象是溶液中有大量气泡冒出，带火星木条复燃．
（2）“实验3”的实验目的是证明二氧化锰反应前后化学性质不变．
（3）小红同学认为以上实验方案不完整，还需要补充实验．请你把需要补充的实验的有关
内容填在下面实验报告的空格内．
| 实验操作 | 实验现象 | 解释 |
| 取一支试管加入6mL10%的过氧化亲溶液，把带火星的木条伸入试管内，观察现象 | 带火星木条不复燃 | 常温下，过氧化氢溶液分解速率很慢，放出氧气很少，不足以使带火星的木条复燃 |
如图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中X与图中所给物质的类别不同．结合此图回答下列问题：
8．绿色化学中原子经济性是指反应物中原子利用率为100%．CO和H2在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的化工原料．以CO和H2合成下列物质中，不符合原子经济性要求的是（ ）
| A． | 甲醇（CH2OH） | B． | 乙醇（C2H5OH） | C． | 甲醛（HCHO） | D． | 乙酸（CH3COOH） |
12．工业上可用氧化钛和金属镁反应制取钛金属，化学方程式如下：TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Ti+2MgCl2，该化学方程式属于基本反应类型中的（ ）
| A． | 化合反应 | B． | 分解反应 | C． | 复分解反应 | D． | 置换反应 |
13．下面有关气体的制取、收集、检验、验满的方法不正确的是（ ） 
| A． | 实验室可用甲装置来制取氧气 | |
| B． | 乙装置可用来制取、检验二氧化碳 | |
| C． | 将燃着的木条伸入丙装置中，可检验二氧化碳是否收集满 | |
| D． | 丁装置可用来收集氧气 |