题目内容
16．下列实验操作一定能达到实验目的是（ ）| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 鉴别NH4NO3固体和NaOH固体 | 分别加水溶解 |
| B | 分离Zn和Cu的固体混合物 | 加适量的Cu（NO3）2溶液，过滤 |
| C | 鉴别CO和CH4 | 分别点燃，观察火焰颜色 |
| D | 验证质量守恒定律 | 将镁条点燃，比较燃烧前后固体的质量 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
分析 A、氢氧化钠溶于水放热，硝酸铵溶于水吸热；
B、锌能和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜；
C、一氧化碳燃烧产生蓝色火焰，甲烷燃烧产生蓝色火焰；
D、镁在空气或氧气中燃烧生成氧化镁．
解答 解：A、分别加水溶解时，放热的是氢氧化钠，吸热的是硝酸铵，该选项能够达到实验目的；
B、锌能和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，加入硝酸铜时锌参加反应，该选项不能达到实验目的；
C、分别点燃时都产生蓝色火焰，无法区分一氧化碳和甲烷，该选项不能达到实验目的；
D、将镁条点燃，比较燃烧前后固体的质量时，燃烧后生成的氧化镁质量大于镁条的质量，该选项不能达到实验目的．
故选：A．
点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．
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6．下列图象能正确反映其对应变化关系的时是（ ）
| A． |  加热一定质量的碳酸氢钠固体 | |
| B． |  向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水 | |
| C． |  向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液 | |
| D． |  向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸 |
7．某小组在学习二氧化碳与氢氧化钠溶液反应时，进行了如下探究：
【提出问题】二氧化碳是与氢氧化钠反应，还是微溶于水中？
【查阅资料】
（Ⅰ）15℃时，101KPa时，二氧化碳的溶解度如下：
（Ⅱ）15℃时，在酒精中氢氧化钠易溶，碳酸钠微溶．
（Ⅲ）通常情况下，稀溶液的体积约等于溶剂的体积．
【实验设计】在 15℃、101KPa，制取二氧化碳用于实验甲、乙．
下列说法不正确的是（ ）
【提出问题】二氧化碳是与氢氧化钠反应，还是微溶于水中？
【查阅资料】
（Ⅰ）15℃时，101KPa时，二氧化碳的溶解度如下：
| 溶剂 | 水 | 酒精 |
| 溶解度 | 1 | 0.5 |
（Ⅲ）通常情况下，稀溶液的体积约等于溶剂的体积．
【实验设计】在 15℃、101KPa，制取二氧化碳用于实验甲、乙．
下列说法不正确的是（ ）
| A． | 实验甲中同时滴入等体积的水和氢氧化钠溶液，最终发现U型管液面左低右高，说明CO2与NaOH发生了反应 | |
| B． | 实验乙中将氢氧化钠溶液完全滴入锥形瓶中，观察到活塞会自动向内移动，并将酒精推入锥形瓶中，还可能观察到锥形瓶中有白色浑浊现象 | |
| C． | 实验乙结束时，注射器中酒精体积为30ml，则与氢氧化钠反应的二氧化碳的体积至少是45ml | |
| D． | 有同学提出实验乙的数据还不够准确，酒精的挥发会造成实验乙误差，建议将酒精改为水 |
现有一包Na2CO3和Na2SO4固体粉末混合物22.2g，向其中加入足量的稀H2SO4，产生气体的质量和加入稀H2SO4的质量关系如图所示．
11．下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是（ ）
| A． | Cu粉中混有铁粉（用磁铁吸引） | B． | NaNO3溶液中混有NaCl（AgNO3溶液） | ||
| C． | 碳粉中混有CuO（稀硫酸） | D． | CaO中混有CaCO3（稀盐酸） |
8．为达到以下实验目的所用试剂或方法错误的是（ ）
| 实验序号 | 实验目的 | 试剂或方法 |
| A | 除去CO2中混有的HCl气体 | 饱和的碳酸氢钠溶液 |
| B | 将Na2SO4、H2SO4、Ba（OH）2、HCl四种溶液鉴别开 | 借助酚酞试液 |
| C | 检验KOH溶液中是否有KCl | 加入AgNO3溶液 |
| D | 除去氧化铜中的炭粉 | 在空气中充分灼烧 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
5．下列实验操作正确的是（ ）
| A． |  添加试剂 | B． |  过滤 | C． |  稀释浓硫酸 | D． |  倾倒液体 |