题目内容
10．
已知A、B、C、D均为初中化学中最常见的物质，它们之间存在如图所示的转化关系，其中A为最常见的溶剂．（1）A的化学式为H2O．
（2）若C为紫红色的金属单质，D为黑色的氧化物，则B→C的化学方程式为：CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（3）若B、C为碱，则B→C的反应基本类型为复分解反应；物质B的用途为改良酸性土壤．
分析 根据A、B、C、D均为初中化学中最常见的物质，A为最常见的溶剂，所以A是水，若C为紫红色的金属单质，D为黑色的氧化物，所以C是铜，D会生成水，所以D是氧化铜；若B、C为碱，水会生成B，所以B是氢氧化钙，C是氢氧化钠，D是碳酸钠，然后将推出的物质进行验证即可．
解答 解：解：A、B、C、D均为初中化学中最常见的物质，A为最常见的溶剂，所以A是水，若C为紫红色的金属单质，D为黑色的氧化物，所以C是铜，D会生成水，所以D是氧化铜；若B、C为碱，水会生成B，所以B是氢氧化钙，C是氢氧化钠，D是碳酸钠，经过验证，推导正确，所以
（1）A的化学式为H2O；
（2）若C为紫红色的金属单质，D为黑色的氧化物，所以C是铜，D会生成水，所以D是氧化铜，则B→C的反应是一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和水，化学方程式为：CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
（3）若B、C为碱，水会生成B，所以B是氢氧化钙，C是氢氧化钠，D是碳酸钠，B→C的反应氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，基本反应类型为复分解反应，通过推导可知，B是氢氧化钙，可以用来改良酸性土壤．
故答案为：（1）H2O；
（2）CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
（3）复分解反应，改良酸性土壤
点评 在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．
练习册系列答案
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如下是小符同学在鉴别纯碱溶液和氢氧化钙溶液时所进行的系列实验：
5．已知溶液与溶液的化学反应比较快．若在天平两端的托盘上两只相同的小烧杯中加入足量的相等质量、相等质量分数的稀盐酸，然后同时向左、右烧杯内加入相等质量的碳酸钙和碳酸钠粉末，可能出现的下列现象正确的是（ ）
| A． | 先偏向左边，最后平衡 | B． | 先偏向左边，最后偏向右边 | ||
| C． | 一直平衡 | D． | 先偏向右边，最后偏向左边 |
2．某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：大多数可燃物在空气中就能燃烧，而铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中可以剧烈燃烧．该小组同学进行了下列探究．
【提出猜想】由以上事实可以做出以下猜想：
猜想一：可燃物燃烧的剧烈程度可能与氧气的浓度有关．
猜想二：可燃物燃烧的剧烈程度可燃物的种类有关．（请补充完整）
【提出问题】可燃物的燃烧与氧气的浓度的大小有什么关系？
【查阅资料】在规定的条件下，物质在氧气、氮气混合气流中，维持稳定燃烧所需的最低氧气浓度（以氧气所占的体积百分数表示）叫氧指数．氧指数高表示材料不易燃，氧指数低表示材料容易燃烧．一般认为：氧指数＜27%属易燃材料，27%≤氧指数＜32%属可燃材料，氧指数≥32%属难燃材料．下面是一些常见物质氧指数．
【设计并实验】
（1）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（2）由上表可知铁丝是难燃材料（填“易燃”“可燃”或“难燃”）
（3）在测定空气中氧气含量的实验中，我们通常选择红磷燃烧而不选择木炭或硫的原因是木炭或硫燃烧后的产生为气体．
【反思与评价】
（4）如果一定要用木炭代替红磷做这个实验，只要对实验稍作改进即可，需要对实验改进的是将蒸馏水改成氢氧化钠溶液；
理由是：氢氧化钠溶液对二氧化碳的吸收效果比蒸馏水好．
（5）即使这样的改进，根据上表数据可知：仍然没有用红磷燃烧好，原因是：木炭氧气含量在4%以下就不能燃烧了，而红磷仅仅到0.5%以下才不能燃烧，使得氧气反应更充分．．
【提出猜想】由以上事实可以做出以下猜想：
猜想一：可燃物燃烧的剧烈程度可能与氧气的浓度有关．
猜想二：可燃物燃烧的剧烈程度可燃物的种类有关．（请补充完整）
【提出问题】可燃物的燃烧与氧气的浓度的大小有什么关系？
【查阅资料】在规定的条件下，物质在氧气、氮气混合气流中，维持稳定燃烧所需的最低氧气浓度（以氧气所占的体积百分数表示）叫氧指数．氧指数高表示材料不易燃，氧指数低表示材料容易燃烧．一般认为：氧指数＜27%属易燃材料，27%≤氧指数＜32%属可燃材料，氧指数≥32%属难燃材料．下面是一些常见物质氧指数．
| 可燃物 | 红磷 | 木炭 | 硫 | 蜡烛 | 铁丝 |
| 氧指数 | 0.5% | 4% | 4.5% | 5%～6% | 60% |
（1）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（2）由上表可知铁丝是难燃材料（填“易燃”“可燃”或“难燃”）
（3）在测定空气中氧气含量的实验中，我们通常选择红磷燃烧而不选择木炭或硫的原因是木炭或硫燃烧后的产生为气体．
【反思与评价】
（4）如果一定要用木炭代替红磷做这个实验，只要对实验稍作改进即可，需要对实验改进的是将蒸馏水改成氢氧化钠溶液；
理由是：氢氧化钠溶液对二氧化碳的吸收效果比蒸馏水好．
（5）即使这样的改进，根据上表数据可知：仍然没有用红磷燃烧好，原因是：木炭氧气含量在4%以下就不能燃烧了，而红磷仅仅到0.5%以下才不能燃烧，使得氧气反应更充分．．
为判断某物质存在或某物质恰好完全反应，通常以特定物质的显色达到目，能显色的物质就称“指示剂”．如：用蓝色的石蕊试纸变红判断待测液显酸性；用淀粉溶液变蓝判断单质碘（I2）的存在