题目内容
10.控制实验条件,对比试验现象,进而得出结论,结合下列实验,回答下列有关问题:(1)实验A是要探究燃烧所需条件,其中热水的作用除了起到提供温度外,水的另一个作用是隔绝氧气.
(2)实验B是要探究铁生锈的条件与O2有关,但上述实验一周后两支试管内的铁钉均生锈,无法证明铁生锈与O2有关,为达到目的应对试管b做出改进,你的改进方法是将b管中的水事先煮沸装满试管,然后塞上橡皮塞,或是装一部分水,在水面上放一层植物油.
(3)依据实验C中所能观察带的预期实验现象,可以验证CO2具有的化学性质是能与水反应生成碳酸.
分析 (1)由铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,得出燃烧需要的条件需要达到物质燃烧的最低温度,而白磷在水中不能燃烧,但是在露出空气后就燃烧了,说明物质燃烧需要氧气;可以据此解答该题;
(2)比较a和b中的现象可以完成解答;
(3)根据二氧化碳的水溶液呈酸性解答.
解答 解:(1)由铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,得出燃烧需要的条件需要达到物质燃烧的最低温度,而白磷在水中不能燃烧,但是在露出空气后就燃烧了,说明物质燃烧需要氧气;故填:隔绝氧气;
(2))ab中的铁钉和水及空气相接触,可以将b管中的水事先煮沸装满试管,然后塞上橡皮塞,或是装一部分水,在水面上放一层植物油,隔绝氧气,故填:将b管中的水事先煮沸装满试管,然后塞上橡皮塞,或是装一部分水,在水面上放一层植物油;
(3)用书润湿一半的沾有石蕊的试纸,则二氧化碳能与水反应生成碳酸,呈酸性,能使石蕊变红,干燥的部分不变色,故填:能与水反应生成碳酸.
点评 本题考查的是常见的实验方案的设计和实验探究,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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【知识回放】
金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al ZnFeSn Pb(H)CuHg Ag Pt Au,请你在横线上填写对应金属的元素符号.
【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu; 猜想2.Fe>Cu>Cr; 猜想3.你的猜想是Fe>Cr>Cu.
【查阅资料】
(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜.
(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液.
【设计与实验】
小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸.
【结论与解释】
(1)小聪得到的结论是猜想1正确.
(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的物质.
【知识运用】
将铬片投入FeSO4溶液中,反应能(填“能”或“不能”)进行.若能进行,请你写出反应的化学方程式Cr+FeSO4═CrSO4+Fe.
【知识回放】
金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al ZnFeSn Pb(H)CuHg Ag Pt Au,请你在横线上填写对应金属的元素符号.
【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu; 猜想2.Fe>Cu>Cr; 猜想3.你的猜想是Fe>Cr>Cu.
【查阅资料】
(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜.
(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液.
【设计与实验】
小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸.
| 实验 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
| 实验 操作 | |||
| 实验 现象 | 铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色 | 铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色 | 铜片表面不产生气泡 |
(1)小聪得到的结论是猜想1正确.
(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的物质.
【知识运用】
将铬片投入FeSO4溶液中,反应能(填“能”或“不能”)进行.若能进行,请你写出反应的化学方程式Cr+FeSO4═CrSO4+Fe.
18.下列物质中不能使无色酚酞溶液变红的是( )
| A. | NaOH | B. | Fe(OH)3 | C. | Na2CO3 | D. | Ca(OH)2 |
15.如图四个图象中能正确反映其对应实验操作的是( )
| A. | ||
| B. | ||
| C. | ||
| D. |
2.下列鉴别物质的实验方案不可行的是( )
| A. | 鉴别浓盐酸和浓硫酸:闻气味 | |
| B. | 鉴别羊毛和棉:点燃后观察生成物 | |
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19.化学时刻影响着我们的生活,它在工农业生产和日常生活中起到了非常重要的作用.下列说法中正确的是( )
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