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16.下列实验现象的描述中,正确的是(  )
A..在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,生成白色的氧化镁
B..铁在氧气中点燃,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体四氧化三铁
C.硫在氧气中点燃,发出明亮的蓝紫色的火焰,产生刺激性气味的气体
D.红磷在氧气中燃烧,产生大量白雾

分析 A、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据铁在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,生成白色的氧化镁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
B、铁在氧气中点燃,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
C、硫在氧气中点燃,发出明亮的蓝紫色的火焰,产生刺激性气味的气体,故选项说法正确.
D、红磷在氧气中烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.

练习册系列答案
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4.利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性都已检查完毕)

(1)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气,完成该实验你所选用的仪器有a、b、d、h(填字母).写出发生反应的文字表达式式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有可以得到平稳的氧气流、控制反应速率、节约药品的优点.
(2)某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解的催化剂?”实验步骤和现象如下:
①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液,向其中一支试管加入一药匙红砖粉末,然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入红砖粉末的试管中反应较快.
②将反应较快的试管内固体过滤出来,洗涤、烘干、称量.
③用称量后的固体重复步骤①的实验,现象与步骤①完全相同.
试回答:步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有gfh(填字母).步骤③的实验目的是验证反应后红砖粉的化学性质没有改变.该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤,请指出来没有称量反应前红砖粉的质量.可以用注射器代替的仪器是:胶头滴管和量筒.

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