题目内容
用砂纸打磨过的镁条加入盛有稀盐酸的试管中，产生大量气泡，且试管壁发热。但是在分组实验中，部分小组的同学还发现：试管中出现白色不溶物。
【提出问题一】为什么有的小组会出现白色不溶物？
【实验探究一】
在4支试管中分别加入相同质量、相同溶质量分数的稀盐酸，形状大小相同、用砂纸打磨过的镁条，实验记录如下表：
试管 | A | B | C | D |
镁条长度 | 1cm | 2cm | 3cm | 4cm |
不溶物 | 无 | 少量 | 较多 | 很多 |
【实验结论】通过上表可知,出现白色不溶物与______有关。
【提出问题二】白色不溶物是什么？
【查阅资料】
①在MgCl2溶液中，MgCl2能与水反应，生成Mg(OH)2或Mg(OH)Cl。
②AgNO3与可溶性氯化物反应，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。
③Mg(OH)2和Mg(OH)Cl均为白色固体，不溶于水，能与盐酸、硝酸等反应。
【猜想与假设】
I.是没有参加反应的镁；
II.是生成的MgCl2过多而析出晶体；
III.是生成的Mg(OH)2白色沉淀
IV.是生成的Mg(OH)Cl白色沉淀
【实验探究二】
对【实验探究一】D试管中的物质过滤，并将得到的白色不溶物分成三份，分别放入三支试管中进行实验。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验1 | 适量的稀盐酸 | _______________________ | 假设I不成立 |
实验2 | 适量蒸馏水，充分振荡 | 不溶物没有减少 | 假设II_____ |
实验3 | ①适量的稀硝酸 ②向所得无色溶液中加入几滴_________溶液 | ①不溶物立即溶解 ②出现白色沉淀 | 白色不溶物一定含有__元素，说明假设Ⅲ不成立，假设IV成立。 |
【实验反思】
(1)甲同学对上述实验3的结论提出疑问，他认为实验3设计不严密，要验证假设IV是否成立，在进行实验3之前应该___________。
(2)在老师的指导下，实验小组最终确定白色不溶物为Mg(OH)Cl，写出镁与盐酸反应生成Mg(OH)Cl和氢气的化学方程式________________。
与镁条的用量 无气泡产生 不成立 硝酸银 氯 排除溶液中氯离子的干扰 Mg+HCl+H2O=Mg(OH)Cl+H2↑ 【解析】本题考查了实验探究物质的组成成分，金属、盐的化学性质，质量守恒定律及其应用，氯离子的检验等。 实验探究一： 实验结论：根据实验最初没有不溶物剩余，随着镁条长度增加，不溶物也在增加，通过上表可知,出现白色不溶物与镁条的用量有关； 实验探究二： 实...
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小学生10分钟应用题系列答案
加土壤颗粒 B. 
加水溶解 C. 
振荡试管 D. 
用玻璃棒蘸取清液
下表是某同学错题本中整理的部分内容，其中不需要修改的是
A．化学用语 | B．现象描述 |
氧化铝——AlO H——表示一个氢分子 | 铁丝在空气中燃烧——火星四射 镁条在空气中燃烧——产生大量白烟 |
C．性质与用途 | D．事实与解释 |
氦气密度小——填充探空气球 石墨质软而滑腻——做润滑剂 | 端午时节粽飘香——分子不断运动 O2和O3化学性质不同——分子构成不同 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、氧化铝Al2O3，H表示一个氢原子，不是一个氢分子，错误；B、铁丝在空气中不燃烧， 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，错误；C、氦气密度比空气小，而不是小，错误；D、端午时节粽飘香说明分子不断运动，O2和O3化学性质不同是因为分子构成不同；正确。故选D。