题目内容

8.某兴趣小组设计以下实验,探究分子的基本性质.请回答实验中的有关问题.
(1)在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞溶液,观察到的现象是无明显现象,再向其中滴加浓氨水,观察到的实验现象是溶液变红.由实验可知能与酚酞反应的是浓氨水.
(2)为了展示兴趣小组的研究成果,兴趣小组的一位同学给全班同学表演了一个魔术节目,道具如图所示.
①该节目可观察到的实验现象是:棉花团由白色变成红色,大烧杯中出现了一株美丽的“铁树”.
②从上述现象说明分子具有的性质分子在不断的运动,该性质不能解释的现象是(填字母)C.
A.固体的溶解B.气体的扩散C.物质的热胀冷缩D.液体的挥发.

分析 显碱性的溶液能使酚酞试液变红色,显中性和显酸性的溶液不能使酚酞试液变色;
微观粒子是不断运动的,氨气能和水反应生成氨水,氨水显碱性.

解答 解:(1)在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴~3滴酚酞试液,无明显现象,再向其中滴加浓氨水,可观察到溶液变红,由实验可知能与酚酞反应的是浓氨水,故填:无明显现象;溶液变红.
(2)①无色酚酞试液遇碱性溶液变为红色,因此该节目可观察到的实验现象是:棉花团由白色变成红色,大烧杯中出现了一株美丽的“铁树”.故填:红.
②对此现象加以解释:氨气分子在不断的运动,当氨气分子运动到浸有酚酞试液的棉花上时,氨气和水结合成氨水,从而使棉花团变红色.A.固体的溶解是由分子不断运动引起的;B.气体的扩散是由分子不断运动引起的;C.物质的热胀冷缩是由分子间隔变化引起的;D.液体的挥发是由分子不断运动引起的.
故填:分子在不断的运动;C.

点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.

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