题目内容
15.(1)右端的烧杯中锌球出现的现象为锌球表面附着了一层红色固体.
(2)随着反应的进行,灯泡L的亮暗变化情况为由暗变亮.
分析 锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜;
溶液密度越大,悬浮在里面的锌球收到的浮力越大;
电阻越小,电流越大.
解答 解:(1)锌和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,右端的烧杯中锌球表面附着了一层红色固体.
故填:锌球表面附着了一层红色固体.
(2)锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,随着反应的进行,左边烧杯中的溶液密度变大,右边烧杯中的溶液密度变小,导致左边锌球受到的浮力大于右边烧杯锌球受到的浮力,杠杆顺时针旋转,从而导致电路中的电阻变小,电流变大,随着反应的进行,灯泡L由暗变亮.
故填:由暗变亮.
点评 这是一道化学和物理知识结合的题目,要利用物理化学知识进行综合分析,从而得出正确的结论.
练习册系列答案
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6.小军在学习酸碱盐有关知识时,对一些沉淀物质的颜色产生了兴趣.老师告诉他氢氧化铜是蓝色、氢氧化铁是红褐色,让他自己探究氢氧化亚铁的颜色.下面请你和他一起探究.
[查阅资料](1)硫酸铜溶液是蓝色,硫酸亚铁溶液是浅绿色.
(2)铁有两种氢氧化物,它们可以分别由相对应的可溶性盐与碱溶液反应而制得.
(3)氢氧化亚铁在空气中立即被氧化.
[提出猜想]氢氧化亚铁是浅绿色.
[实验过程]在2支试管里分别加入少量FeCl3和FeSO4溶液,然后滴入NaOH溶液,观察现象.请补充完成下表:
[学习交流]氢氧化亚铁是③白色而不是浅绿色.
[查阅资料](1)硫酸铜溶液是蓝色,硫酸亚铁溶液是浅绿色.
(2)铁有两种氢氧化物,它们可以分别由相对应的可溶性盐与碱溶液反应而制得.
(3)氢氧化亚铁在空气中立即被氧化.
[提出猜想]氢氧化亚铁是浅绿色.
[实验过程]在2支试管里分别加入少量FeCl3和FeSO4溶液,然后滴入NaOH溶液,观察现象.请补充完成下表:
| FeCl3溶液 | FeSO4溶液 | |
| 滴入NaOH溶液的现象 | 生成红褐色沉淀 | 先生成白色絮状沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色沉淀. |
化学方程式 | FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl 基本反应类型属于①复分解反应. | FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4 ②Fe(OH)2+O2+H2O=4Fe(OH)3 (完成并配平此方程) |
10.宇宙飞船内,宇航员所呼出的气体要通过盛有氢氧化锂的过滤网,以除去所含的二氧化碳,其反应的化学方程式为:2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O.下列说法不正确的是( )
| A. | Li2CO3属于盐 | |
| B. | 氢氧化锂的水溶液的pH>7 | |
| C. | 该反应中Li元素的化合价发生改变 | |
| D. | 检验生成的Li2CO3可用稀盐酸和石灰水 |
20.小柯同学在学习了酶的知识后了解到了酶的催化作用要受到温度、酸碱度(pH)的影响.联系到前面学习的知识,小柯同学又提出了自己的一个猜想:酶的催化作用可能会受到重金属离子的影响.结合猜想小柯进行了如下探究:
【查阅资料】重金属指密度大于5克/厘米3的金属(一般指密度大于4.5克/厘米3的金属).
【设计实验】取试管4支,编号,按下表分别加入试剂,摇匀,迅速置于37℃的水浴中,10分钟后取出,冷却后分别加入碘液3滴,观察其颜色变化.
【实验结论】酶的催化作用要受到重金属离子的影响.
根据小柯同学的探究过程回答下列问题:
(1)小柯同学提出猜想的依据是:酶是一种蛋白质,遇到重金属离子会变性,从而丧失活性.
(2)比较上述实验中的1号和2号试管及观察到的现象,你可得出的结论是:唾液淀粉酶能催化淀粉分解.
(3)在看了小柯的设计及实验后,同桌的小温认为凭上述实验还不足以证明小柯的猜想.小温提出应该将实验中的CuSO4溶液更换成CuCl2溶液才更有说服力.如果你也同小温一起探究,你还可以建议小柯作怎样的更换?将氯化钠溶液换成硫酸钠溶液.
(4)随着工业的不断发展,重金属污染越来越严重,重金属中毒事件也越来越常见,因此了解一些必要的急救措施对我们来说很重要.若有人误食被电镀厂废水[含铬(Cr)、镍(Ni)、镉(Cd)]污染的食物而急性中毒,为解毒,下列四种供选物质中你不应该选择的是④.
①鸡蛋清 ②鲜豆浆 ③鲜牛奶 ④糖水.
【查阅资料】重金属指密度大于5克/厘米3的金属(一般指密度大于4.5克/厘米3的金属).
【设计实验】取试管4支,编号,按下表分别加入试剂,摇匀,迅速置于37℃的水浴中,10分钟后取出,冷却后分别加入碘液3滴,观察其颜色变化.
| 编号 | 0.25%淀粉溶液(ml) | 蒸馏水(ml) | 1%NaCl 溶液(ml) | 1%CuSO4溶液(ml) | 唾液溶液(ml) | 加入碘液3滴后现象 |
| 1 | 3 | 2 | - | - | - | 变蓝色 |
| 2 | 3 | 1 | - | - | 1 | 不变蓝 |
| 3 | 3 | - | 1 | - | 1 | 不变蓝 |
| 4 | 3 | - | - | 1 | 1 | 变蓝色 |
根据小柯同学的探究过程回答下列问题:
(1)小柯同学提出猜想的依据是:酶是一种蛋白质,遇到重金属离子会变性,从而丧失活性.
(2)比较上述实验中的1号和2号试管及观察到的现象,你可得出的结论是:唾液淀粉酶能催化淀粉分解.
(3)在看了小柯的设计及实验后,同桌的小温认为凭上述实验还不足以证明小柯的猜想.小温提出应该将实验中的CuSO4溶液更换成CuCl2溶液才更有说服力.如果你也同小温一起探究,你还可以建议小柯作怎样的更换?将氯化钠溶液换成硫酸钠溶液.
(4)随着工业的不断发展,重金属污染越来越严重,重金属中毒事件也越来越常见,因此了解一些必要的急救措施对我们来说很重要.若有人误食被电镀厂废水[含铬(Cr)、镍(Ni)、镉(Cd)]污染的食物而急性中毒,为解毒,下列四种供选物质中你不应该选择的是④.
①鸡蛋清 ②鲜豆浆 ③鲜牛奶 ④糖水.
7.在化学学习的世界里,我们学习了很多知识,下列有关化学基础知识不正确的是( )
| A. | 用烧杯量取9.3 毫升硫酸铜溶液 | |
| B. | 不锈钢不是纯净物 | |
| C. | 硫酸在水中电离出氢离子和硫酸根离子,其水溶液呈电中性 | |
| D. | 加到双氧水里的二氧化锰在反应前后质量和化学性质均不变 |
4.某化学兴趣小组回收利用废旧干电池.
实验 1 回收填料中的二氧化锰和氯化铵
查阅资料:废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等,其中氯化铵、氯化锌可于水.兴趣小组的同学们设计回收物质的流程如图1所示.

(1)操作1 和操作2 的名称都是过滤,该操作中玻璃棒的作用是引流.
(2)灼烧滤渣 l 的目的是除去炭粉.
(3)己知滤液 1 中氯化铵和氯化锌的浓度相近.在某温度下蒸发滤液1 时,大量的氯化铵晶体先析出,说明该温度下氯化铵溶解度<氯化锌的溶解度(填“<”、“=”或“>”).
实验 2 利用外壳回收物锌制取氢气及相关探究
(4)用锌和稀硫酸制取氢气.己知氢气密度比空气小且难溶于水,提供装置如图2.
①应选择:发生装置为B(填编号),排空气法收集装置为D(填编号).
②若用排水法收集并测定气体的体积,气体从装置B导管口b(填“a”或“b”) 进;选用仪器 F 测量排出水的体积,仪器 F 名称是量筒.
(5)探究影响锌与稀硫酸反应快慢的因素.反应过程中,用前 10min 内收集的氢气体积比较反应的快慢.控制其他条件相同,进行下表四组实验,获得数据如表.
①比较实验 a 和实验 b,可以得到的结论是与同体积同浓度的稀硫酸反应,含杂质的锌比纯锌反应速率要快.
②为了研究硫酸浓度对反应快慢的影响,需比较实验a和实验c(填编号).
③控制其他条件相同,需控制的条件是锌粒形状大小(例举一种条件即可).
实验 1 回收填料中的二氧化锰和氯化铵
查阅资料:废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等,其中氯化铵、氯化锌可于水.兴趣小组的同学们设计回收物质的流程如图1所示.
(1)操作1 和操作2 的名称都是过滤,该操作中玻璃棒的作用是引流.
(2)灼烧滤渣 l 的目的是除去炭粉.
(3)己知滤液 1 中氯化铵和氯化锌的浓度相近.在某温度下蒸发滤液1 时,大量的氯化铵晶体先析出,说明该温度下氯化铵溶解度<氯化锌的溶解度(填“<”、“=”或“>”).
实验 2 利用外壳回收物锌制取氢气及相关探究
(4)用锌和稀硫酸制取氢气.己知氢气密度比空气小且难溶于水,提供装置如图2.
①应选择:发生装置为B(填编号),排空气法收集装置为D(填编号).
②若用排水法收集并测定气体的体积,气体从装置B导管口b(填“a”或“b”) 进;选用仪器 F 测量排出水的体积,仪器 F 名称是量筒.
(5)探究影响锌与稀硫酸反应快慢的因素.反应过程中,用前 10min 内收集的氢气体积比较反应的快慢.控制其他条件相同,进行下表四组实验,获得数据如表.
| 验实号编 | 试剂 | 前10 min内产生的氢气体积(mL) | |
| 不同纯度的锌 | 不同体积和浓度的稀硫酸 | ||
| a | 纯锌 | 30 mL 30% | 564.3 |
| b | 含杂质的锌 | 30 InL 30% | 634.7 |
| c | 纯锌 | 30 mL 20% | 449.3 |
| d | 纯锌 | 40 mL 30% | 602.8 |
②为了研究硫酸浓度对反应快慢的影响,需比较实验a和实验c(填编号).
③控制其他条件相同,需控制的条件是锌粒形状大小(例举一种条件即可).
5.
2010年5 月12 日,在苍茫海水中沉没了 800 多年的“南海一号”重见天日,其中的宋代铜钱已经锈迹斑斑.已知:铜绿的主要成分是碱式碳酸铜[Cu 2( OH )2CO3],它受热分解的化学方程式为:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2CuO+H2O+CO2↑.某同学设计了如下实验,用来测定碱式碳酸铜受热分解后产生的水和二氧化碳的质量比.实验用到的主要装置如下:
(1)装置连接顺序为:②①③.(填写编号)
(2)操作步骤及数据处理:
第一步检查气密性;
第二步装入药品,称取装置 ①和 ③的质量;
第三步连接并固定装置,然后加热固体;
第四步实验后再次称取装置 ①和 ③的质量,记录数据如下:
根据以上数据可得产生的水和二氧化碳的质量之比为21:44.(要求写出最简整数比)
(3)结果分析:从下列选项中选出产生该实验结果可能的原因有哪些?AC
A.二氧化碳没有被完全吸收 B.水没有被完全吸收
C.碱式碳酸铜药品中含有水分 D.碱式碳酸铜没有完全分解.
(1)装置连接顺序为:②①③.(填写编号)
(2)操作步骤及数据处理:
第一步检查气密性;
第二步装入药品,称取装置 ①和 ③的质量;
第三步连接并固定装置,然后加热固体;
第四步实验后再次称取装置 ①和 ③的质量,记录数据如下:
| 装置 质量 时间 | 装置① | 装置③ |
| 实验前 | 220.0克 | 195.0克 |
| 实验后 | 222.1克 | 199.4克 |
(3)结果分析:从下列选项中选出产生该实验结果可能的原因有哪些?AC
A.二氧化碳没有被完全吸收 B.水没有被完全吸收
C.碱式碳酸铜药品中含有水分 D.碱式碳酸铜没有完全分解.