题目内容
2．为试验铝的耐腐蚀性，某兴趣小组的同学先将铝片用砂子打磨，放置两天铝片略微发暗，再将其放入盛有稀盐酸的烧杯中，10秒钟后才有气泡产生并逐渐加快．实验过程中所发生的变化，没有涉及的化学反应类型是（ ）| A． | 化合反应 | B． | 分解反应 | C． | 置换反应 | D． | 复分解反应 |
分析 解答本题需明确两点：（1）铝所发生的各种反应；（2）基本反应类型的概念．
解答 解：放置两天铝片略微发暗，是铝与空气中的氧气反应生成了氧化铝，反应物两种，生成物一种，属于化合反应；
将其放入盛有稀盐酸的烧杯中，首先是氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水，属于复分解反应；
然后是铝与盐酸反应，生成氯化铝和氢气，是一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应；
实验过程中，没有涉及的化学反应类型是分解反应；
故选B
点评 本题考查学生对四种基本反应类型的理解，抓住反应的特点，根据反应前后物质种类进行类型判断．
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13．化学兴趣小组同学发现实验台上按如下顺序摆放着7瓶不同的无色溶液 （如图所示），其中4、5号试剂瓶标签破损．
【提出问题】这两瓶试剂分别是什么？
【查阅资料】①碱性的亚硫酸钠（Na2SO3）溶液、Na2CO3溶液都能与中性的CaCl2溶液发生复分解反应，产生白色沉淀．
②Na2SO3+2HCl═2NaCl+SO2↑+H2O．
③CO2与SO2均可以使澄清石灰水变浑浊．
【作出猜想】4、5号溶液可能分别是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一种．
【实施方案】取少量4、5号溶液分别于试管中，然后分别进行下列两组实验．
【继续实验】为了进一步确定4、5号溶液的成分，同学们分别取少量4、5号溶液于试管中，在两支试管中分别滴人上述7种溶液中的2号溶液，在盛4号溶液的试管中有无色无味的气体产生现象，说明4号是Na2CO3溶液；在盛5号溶液的试管中有刺激性气味的气体产生现象，说明5号是Na2SO3溶液．
注意：若答对以下几空奖励4分．但试卷总分不超过60分．
【实验反思】同学们经过分析，认为4号溶液还可能是变质的NaOH溶液．请你利用上述图中的试剂设计鉴定实验方案，完成实验报告．
【提出问题】这两瓶试剂分别是什么？
【查阅资料】①碱性的亚硫酸钠（Na2SO3）溶液、Na2CO3溶液都能与中性的CaCl2溶液发生复分解反应，产生白色沉淀．
②Na2SO3+2HCl═2NaCl+SO2↑+H2O．
③CO2与SO2均可以使澄清石灰水变浑浊．
【作出猜想】4、5号溶液可能分别是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一种．
【实施方案】取少量4、5号溶液分别于试管中，然后分别进行下列两组实验．
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验1 | 溶液均由无色变成红色 | 4、5号溶液均不可能是上述猜想中的NaCl溶液． |
实验2 | 均产生白色沉淀 | 4、5号溶液可能分别是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一种．写出其中一个反应的化学方程式：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH，或Na2SO3+Ca（OH）2═CaSO3↓+2NaOH |
注意：若答对以下几空奖励4分．但试卷总分不超过60分．
【实验反思】同学们经过分析，认为4号溶液还可能是变质的NaOH溶液．请你利用上述图中的试剂设计鉴定实验方案，完成实验报告．
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取少量4号溶液于试管中，加入足量CaCl2溶液 ②过滤，向滤液中滴加几滴酚酞试液 | ①有白色沉淀生成 ②酚酞试液变红色 | 4号溶液是部分变质的NaOH溶液 |
10．逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下四个推理中正确的是（ ）
| A． | 有机物一定含有碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物 | |
| B． | 置换反应中有单质生成，所以有单质生成的反应一定属于置换反应 | |
| C． | 含碳元素的物质在O2中充分燃烧会生成CO2，所以在O2中燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素 | |
| D． | 盐的组成中含有金属阳离子与酸根离子，所以盐中一定不含氢元素 |
17．生活处处有化学，小明早晨洗头，他在清洗过程中主要发生化学变化的是（ ）
| A． | 先用清水润湿头发 | |
| B． | 向头发上涂洗发剂揉搓 | |
| C． | 用清水冲洗头发 | |
| D． | 向头发上涂护发素揉搓，再用清水冲洗干净 |
铁元素与人类关系密切．
12．下列物质能使紫色石蕊试液变红的是（ ）
| A． | Fe2O3 | B． | KOH | C． | NaCl | D． | H2SO4 |