题目内容
小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进．如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞．
关于图1、图2中的实验有以下说法：
①图2比图1的实验更环保、更节约；
②图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动；
③浓盐酸有挥发性，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的；
④如果丁中没有小药瓶，图2的实验也可达到实验目的；
⑤若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红．
以上说法中错误的是（ ）
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| A． | ①② | B． | ③④ | C． | ③⑤ | D． | ④⑤ |
选C．
解析：①图2实验是在密封的小容器内进行的，与图1比较更环保、更节约，故正确；
②图1中乙烧杯中的酚酞试液变红色，丙烧杯中的酚酞不变色；图2中丁试管中的滤纸不变色，丁试管中滤纸条上的酚酞变红色，二者均说明分子在不断地运动，故正确；
③盐酸不能使无色酚酞试液变色，故错误；
④如果丁中没有小药瓶，仍可形成对比实验了，故正确；
⑤分子在不同温度下都是在不断运动的，故错误．
步步高达标卷系列答案下列现象的微观解释中，不正确的是
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| A． | 氢气和液氢都可做燃料﹣﹣相同物质的分子，其化学性质相同 |
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| B． | 在花园里可嗅到花香﹣﹣分子在不断运动 |
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| C． | 用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高，原子间隔变大 |
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| D． | 喝了汽水后，常常会打嗝﹣﹣气体的溶解度随压强的减小而减小 |
□X + 6H2O 。下列说法中不正确的是
应 B．X的相对分子质量为28甲烷（CH4）气体难溶于水，不与浓硫酸、硫酸铜、碱石灰（氢氧化钠和氧化钙的固体混合物）、澄清石灰水等起反应。甲烷具有还原性，在加热条件下与氧化铜发生反应，生成铜、水和二氧化碳。
某化学小组为验证甲烷的组成，设计了如下图所示实验。 该实验装置气密性良好，实验中所用试剂均足量。
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已知装置 B、C、D、E中分别盛有浓硫
酸、白色无水CuSO4固体、碱石灰、澄清石灰水，而且已知白色无水CuSO4固体遇水会变蓝色。
（1）实验步骤：
I．通人甲烷气体。
Ⅱ．点燃酒精灯加热，反应一段时间后，停止加热。
Ⅲ．继续通甲烷至玻璃管冷却。
（2）有关现象：
①A中黑色固体变红色；②C中未见变蓝色；③E中未见出现浑浊。
（3）有关数据：
| A中玻璃管及物质总质量/g | B装置及物质总质量/g | D装置及物质总质量/g | |
| 反应前 | 108.0 | 212.0 | 131.0 |
| 反应后 | 106.4 | 212.9 | 132.1 |
请回答下列问题：
(1)实验室若用无水醋酸钠固体和碱石灰混合加热制取甲烷，则发生装置类型与 相同。
A.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳 B.用过氧化氢制氧气 C.用高锰酸钾制氧气
(2)甲烷还原氧化铜的化学方程式为 。
(3)实验过程中通入甲烷的作用各不相同。步骤 I 是 ； 步骤Ⅱ 是还原氧化铜；步骤Ⅲ是 。
(4)请根据该实验数据列计算式，证明甲烷中不含氧元素。相关计算式为 。
在化学实验室，小刚和小强意外发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体，他们对这瓶氢氧化钠固体是否变质进行了如下实验探究：
【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质？
【实验探究】为检验这瓶氢氧化钠固体是否变质，小刚和小强设计了如下实验方案：
小刚：取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后，滴入几滴酚酞溶液，若观察到溶液变红色，证明该瓶氢氧化钠固体没有变质。
小强：取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后，滴入适量澄清石灰水，若观察到有白色沉淀生成，证明该瓶氢氧化钠固体已经变质。
（1）你认为上述实验方案错误的是 ：理由是 。
（2）请你设计另外一个方案，证明该瓶氢氧化钠固体已经变质，并完成以下实验报告：
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
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| 该瓶氢氧化钠固体 已经变质 |
【交流反思】在实验室里氢氧化钠需要密封保存。药品密封保存的原因很多，请你写出浓盐酸需要密封保存的原因 。