题目内容
6．下列符号中表示钙元素的是（ ）| A． | Ca | B． | Na | C． | Cl | D． | K |
分析 根据元素符号的写法：元素符号通常用元素的拉丁名称的第一个字母（大写）来表示；如果几种元素名称的第一个字母相同，就在第一个字母（必须大写）后面加上元素名称中另一个字母（必须小写）以示区别进行解答本题．
解答 解：根据元素符号的写法：（1）由一个字母表示的元素符号要大写；
（2）由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母要小写；钙元素的符号由C和A两个字母组成，可书写为：Ca，
故选A
点评 本题主要考查了元素符号的正确书写，牢记元素符号是学好化学的基础．
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相关题目
16．
在一次用餐时，小华对燃料“固体酒精”产生了好奇，于是对其成分进行探究：
【查阅资料】（1）该“固体酒精”是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定比例混合而成的；
（2）氯化钙、氯化钡溶液显中性．
【提出问题】（1）酒精中是否含有碳元素；（2）氢氧化钠是否变质．
【实验探究】
（1）按如图实验，发现澄清石灰水变浑浊，说明固体酒精中含碳元素（填“含”或“不含”）．
（2）取少量“固体酒精”放在烧杯中，加足量的水充分搅拌后，静置，发现烧杯底部有白色沉淀，取沉淀于试管中，加稀盐酸，产生气泡．写出生成气体的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．分析实验可知氢氧化钠已经（填“已经”或“没有”）变质．
（3）为了进一步确定氢氧化钠变质的程度，分组探究：
①甲组烧杯中的上层溶液放在两支试管中，按如图探究：
②乙组同学认为甲组实验不能证明清液中一定含有氢氧化钠，理由是碳酸钠溶液显碱性，也能使酚酞试液变红色．他们另取烧杯中的上层清液，加足量的氯化钡溶液，充分反应后滴加酚酞溶液，溶液变红．
【实验结论】“固体酒精”中氢氧化钠部分变质．
【反思交流】乙组实验加入足量氯化钡溶液的目的是使碳酸钠完全反应．
【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠中杂质，可选用适量的AC（填字母）．
A．Ba（OH）2溶液 B．CaCl2溶液 C．Ca（OH）2溶液．
在一次用餐时，小华对燃料“固体酒精”产生了好奇，于是对其成分进行探究：【查阅资料】（1）该“固体酒精”是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定比例混合而成的；
（2）氯化钙、氯化钡溶液显中性．
【提出问题】（1）酒精中是否含有碳元素；（2）氢氧化钠是否变质．
【实验探究】
（1）按如图实验，发现澄清石灰水变浑浊，说明固体酒精中含碳元素（填“含”或“不含”）．
（2）取少量“固体酒精”放在烧杯中，加足量的水充分搅拌后，静置，发现烧杯底部有白色沉淀，取沉淀于试管中，加稀盐酸，产生气泡．写出生成气体的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．分析实验可知氢氧化钠已经（填“已经”或“没有”）变质．
（3）为了进一步确定氢氧化钠变质的程度，分组探究：
①甲组烧杯中的上层溶液放在两支试管中，按如图探究：
| 方案 |  |  |
| 现象 | 溶液变红 | 产生 白色沉淀 |
| 结论 | 溶液中有氢氧化钠 | 溶液中由碳酸钠 |
【实验结论】“固体酒精”中氢氧化钠部分变质．
【反思交流】乙组实验加入足量氯化钡溶液的目的是使碳酸钠完全反应．
【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠中杂质，可选用适量的AC（填字母）．
A．Ba（OH）2溶液 B．CaCl2溶液 C．Ca（OH）2溶液．
17．类推是化学学习中常用的思维方法，现有以下类推结果，其中正确的是（ ）
| A． | 酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 | |
| B． | 碱性溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性 | |
| C． | 氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物 | |
| D． | 活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，所以能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属 |
14．下列反应属于分解反应的是（ ）
| A． | Ca（HCO3）2$\stackrel{加热}{→}$CaCO3+CO2+H2O | B． | Mg+H2SO4→MgSO4+H2 | ||
| C． | Fe+O2$\stackrel{点燃}{→}$Fe3O4 | D． | C2H5OH+O2$\stackrel{点燃}{→}$CO2+H2O |
A、B是不含结晶水的两种固体物质，溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：
16．
某微粒的结构示意图如图所示，下列有关该微粒的说法错误的是（ ）
某微粒的结构示意图如图所示，下列有关该微粒的说法错误的是（ ）| A． | 核电荷数为12 | |
| B． | 核外有3个电子层 | |
| C． | 该图表示的微粒是一种离子 | |
| D． | 在化学反应中，易失去最外层上的2个电子 |