题目内容
【题目】在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究，他们使用的实验装置和选用药品如图所示，现分别以A、B、C、D表示如下：
A、B、C、D四个实验分别由甲、乙、丙、丁四组的同学来完成，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。
（1）A实验：锥形瓶底放层细沙的原因是_____；小气球的作用除了密封以外还能起到_____作用；白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡，结论是：质量不守恒；待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡，结论是：质量守恒，你认为结论正确的是_____（填“前一种”或“后一种”）。
（2）丙组同学认为C实验说明了质量守恒定律，请你从原子的角度说明原因_____，写出C中反应的化学方程式_____，乙、丁两组同学得到的错误结论是“实验B、D均说明质量不守恒”，老师引导同学们分析了B、D两个实验反应前后天平不平衡的原因，你认为实验天平不平衡的原因是_____。
【答案】防止白磷燃烧产生的热量使锥形瓶底部炸裂 缓冲 后一种 化学反应前后原子的数目、种类和质量均不变 
反应时有气体生成或参加反应
【解析】
（1）白磷燃烧产生的热量使锥形瓶底部炸裂，因此锥形瓶底放层细沙；为防止白磷燃烧产生的热量把橡皮塞冲出，因此加一个小气球，起到缓冲的作用；因为白磷刚引燃时，装置内气体受热膨胀将气球胀大，装置受到的浮力增大，所以立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡，而待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡，故结论正确的是后一种；
故填：防止白磷燃烧产生的热量使锥形瓶底部炸裂；缓冲；后一种。
（2）两组同学认为C实验说明了质量守恒定律，原因是化学反应前后原子的数目、种类和质量均不变， C中是铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，反应的化学方程式为：；乙、丁两组同学得到的错误结论是“实验B、D均说明质量不守恒”，实验天平不平衡的原因是：反应时有气体生成或参加反应。
故填：化学反应前后原子的数目、种类和质量均不变；；反应时有气体生成或参加反应。
【题目】央视频道《是真的吗？》栏目中有一段视频：将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条，然后两头分别连接电池的正负极，观察到“锡纸”立即燃烧。据此，小明同学取某种“锡纸”进行了实验探究：
（1）“锡纸”燃烧的原因：“锡纸”两端接入电池两极后造成短路使“锡纸”燃烧，从燃烧的条件分析，开始“锡纸”不燃烧但短路后能燃烧的原因是 _____
（2）探究“锡纸”中金属的成分：该“锡纸”中金属是锡吗？
（查阅资料）
①“锡纸”是锡箔或铝箔与纸黏合而成的
②锌粉是一种深灰色固体
③锡与酸或盐溶液反应生成+2价的锡盐
（提出猜想）猜想Ⅰ.该“锡纸”中金属是锡
猜想Ⅱ._____。
（进行实验）设计实验方案并进行实验
实验操作 | 实验现象 | 实验分析与结论 |
取打磨后的“锡纸”片放入试管中，加入硫酸锌溶液 | “锡纸”表面有深灰色固体析出 | 根据实验现象，结合金属活动性顺序可知：猜想_____（填Ⅰ或Ⅱ）成立；反应的化学方程式为 _____ |
（交流讨论）
①实验中打磨“锡纸”的目的是 _____
②下列物质的溶液可以替代硫酸锌溶液完成上述实验的是 _____ （填序号）
A 氯化铜 B 硝酸银 C 硫酸钠 D 氯化亚铁
选择这种物质的依据是_____。
③本方案中没有采用金属与酸反应原理来鉴定，是因为这两种金属都可与酸反应，请写出锡与稀硫酸反应的化学方程式_____。
④锡是一种重要的金属，焊锡是锡铅合金，被广泛用于焊接金属，这是利用了合金_____的特点。
