在H.He.C.N.Fe.O六种元素中.选择适当的元素组成符合下列要求的物质:(1)可用于填充气球和作焊接金属保护气的物质是He(2)带正电荷的根离子是NH4+(3)含氧量最高的氧化物是H2O2(4)显正二价金属的盐是Fe(NO3)2(5)能通过化合反应生成碱的物质是Na2O(6)常用作灭火的物质是H2O或CO2．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

12．在H、He、C、N、Fe、O六种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的物质（用化学式填空）：
（1）可用于填充气球和作焊接金属保护气的物质是He
（2）带正电荷的根离子是NH₄⁺
（3）含氧量最高的氧化物是H₂O₂
（4）显正二价金属的盐是Fe（NO₃）₂
（5）能通过化合反应生成碱的物质是Na₂O
（6）常用作灭火的物质是H₂O或CO₂．

分析首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．

解答解：（1）氦气属于稀有气体，化学性质很不活泼，可用于填充探空气球和作焊接金属保护气，其化学式为：He．故填：He；
（2）由提供的元素组成的铵根离子是带有一个单位正电荷的阳离子，故填：NH₄⁺；
（3）过氧化氢是氧元素的质量分数最高的氧化物，故填：H₂O₂；
（4）由提供的元素形成的+2价金属离子是亚铁离子，组成的阴离子是硝酸根离子，故填：Fe（NO₃）₂；
（5）氧化钠与水反应生成氢氧化钠，故填：Na₂O；
（6）提供的元素组成的水和二氧化碳均能用来灭火，故填：H₂O或CO₂．

点评本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式．

练习册系列答案

3．厨房里发生的下列变化为物理变化的是（　　）

20．浓盐酸有挥发性，所以在空气中会形成“白雾”．

7．下列变化过程中不存在缓慢氧化的是（　　）

	A．	红磷点燃后能在氧气中燃烧		B．	运动员正在进行百米冲刺
	C．	久置的蔬菜、水果腐烂发臭		D．	铁逐渐生成一层红色的铁锈

17．下列对实验现象的描述中，正确的是（　　）

	A．	硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体二氧化硫
	B．	木炭在氧气中燃烧，生成黑色固体
	C．	铁丝伸入氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
	D．	红磷在空气中剧烈燃烧，产生大量白烟

4．一同学要量取20mL的液体，在读数时，他用仰视的方法，则实际所得的液体体积与20mL相比（　　）

1．下列固体物质加入水中时，溶液的温度会降低的是（　　）

8．

某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容．
（一）首先，他们分组进行讨论：
（1）甲组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择C
A、蜡烛　　 B、硫粉　　 C、红磷
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证足量或过量．
（2）乙组设计了如图的实验装置，为了确保实验的成功，首先应保证该装置气密性良好．
（二）在充分讨论的基础上他们进行了实验．
（三）实验结束后，大家整理的实验数据如下：

组	1	2	3	4	5	6	7	8
$\frac{进入水的体积}{集气瓶容积}$	$\frac{4}{20}$	$\frac{3.5}{20}$	$\frac{4}{20}$	$\frac{4}{20}$	$\frac{4}{20}$	$\frac{4.5}{20}$	$\frac{4}{20}$	-

通过对实验结果的交流，大多数组的同学都验证出氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$．只有第8组同学没能得到数据，原因是由于他们用硫粉进行实验导致的，请写出硫燃烧的文字表达式硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫．
（四）实验结束后，大多数组的同学都得出正确的结论，
若实验中如果测得氧气的体积分数小于$\frac{1}{5}$（偏小），请写出两条可能的原因①磷的量不足、②装置漏气．
若实验中如果测得氧气的体积分数大于$\frac{1}{5}$（偏大），请写出一条可能的原因塞子塞得不够迅速或胶皮管没有夹紧．

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