题目内容

7．下列变化过程中不存在缓慢氧化的是（　　）
A．红磷点燃后能在氧气中燃烧B．运动员正在进行百米冲刺
C．久置的蔬菜、水果腐烂发臭D．铁逐渐生成一层红色的铁锈

分析 根据缓慢氧化的概念进行分析解答，缓慢氧化是指反应进行的很缓慢，甚至不容易被察觉的氧化反应．

解答 解：A、点燃的红磷能在空气中燃烧，属于剧烈的氧化反应，故选项正确．
B、运动员在进行百米冲刺中的呼吸，属于缓慢的氧化反应，故选项错误．
C、久置的蔬菜、水果腐烂发臭，是青菜与氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误．
D、铁逐渐生成一层红色的铁锈，属于缓慢的氧化反应，故选项错误．
故选：A．

点评 本题难度不大，掌握缓慢氧化的概念、特征是正确解答此类题的关键．

练习册系列答案
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17．A～M均为初中化学常见物质，其中A是大理石主要成分，B是人体胃酸的一种主要成分，F是澄清石灰水主要成分，E是钠盐，它们之间有如图所示的相互转换关系（图中部分生成物已略去）．请回答下列问题：

（1）E的俗称为纯碱，请画出K所含元素的原子结构示意图．
（2）通电电解J时，通常加入少量烧碱或硫酸的目的是增加水的导电性，电解一段时间后在相同条件下，生成气体L和气体K的体积之比约为2：1
（3）请写出I在K中燃烧时的现象火星四射、有黑色固体生成、并放出热量；⑥的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4基本反应类型为化合反应
（4）请写出⑤的化学方程式4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2．
18．空气的主要成分是氮气和氧气，其体积含量各是78%和21%．
15．下表记录了在物质  X  的溶液中分别加入三种物质的溶液后产生的现象．由此可知，物质 X 可能是（　　）
加入的物质氢氧化钠碳酸钠紫色石蕊试液
物质X中的现象无明显现象产生气泡溶液变红
A．Ca（OH）2B．CO2C．CuSO4D．HCl
2．学校的环保小组准备调查研究我们学校旁边的仙鹤造纸厂附近的水源污染状况，进行下列实验：
（1）你认为在设计方案时拟定的水样采集点应为D．
A．上游居民区用水处   B．下游居民区用水处  C．造纸厂排污处    D．三处都选
（2）如果测得造纸厂向衢江中排放废液的pH为8，则废液呈碱性，该污水中不可能含有大量的离子是A． 
A． H+B．OH-  C．Na+D．CO32-
（3）如果用下列方法判断废液的酸碱性，得出的结论中错误的是C．
A．滴入无色酚酞溶液，溶液变红色，则该废液显碱性
B．滴入紫色石蕊溶液，溶液变蓝色，则该废液显碱性
C．通入二氧化碳气体，溶液无明显变化，则该废液显碱性
D．用试管取废液少许，滴入硫酸铜溶液，有蓝色沉淀生成，则该废液显碱性．
12．在H、He、C、N、Fe、O六种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的物质（用化学式填空）：
（1）可用于填充气球和作焊接金属保护气的物质是He
（2）带正电荷的根离子是NH4+
（3）含氧量最高的氧化物是H2O2
（4）显正二价金属的盐是Fe（NO3）2
（5）能通过化合反应生成碱的物质是Na2O
（6）常用作灭火的物质是H2O或CO2．
19．下列物质中，属于纯净物的是（　　）
A．橙汁饮料B．冰水混合物C．空气D．过氧化氢溶液
16．某兴趣小组收集了100L空气，请计算出空气中氧气的含量．（写出计算过程）
3．通过初中化学的学习，我们知道通过多种途径可制取氧气．
A．加热氧化汞    B．分离空气    C．加热分解KClO3
D．加热分解KMnO4 E．过氧化氢溶液和二氧化锰混合也能制取氧气．
（1）请你在E 处再写出一种制取氧气的方法．
（2）请写出一个实验室制取氧气的文字表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（3）若用如图装置加热KMnO4制取氧气，指出装置中的三处错误：试管口没有略向下倾斜、导管伸入试管过长、没有在试管口放一团棉花．实验完毕，停止加热前应该先移出导气管，再熄灭酒精灯．

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