题目内容
17.写出相关反应表达式:a、燃烧发出耀眼白光:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO
b.燃烧发出明亮的蓝紫色火焰S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
c.白色固体逐渐消失生成刺激性气味气体NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O
d.绿色固体逐渐变黑,试管壁上有水珠Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑.
分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答 解:a、镁在空气中燃烧发出耀眼白光,反应的化学方程式为:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
b、硫在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰,反应的化学方程式为:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2 .
c、白色的碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳,反应的化学方程式是NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O.
d、碱式碳酸铜在加热条件下反应生成氧化铜、水和二氧化碳.该反应的化学方程式为:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑.
故答案为:a、2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;b、S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;c、NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O;d、Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑;
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
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7.核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答下列问题:

(1)在第三周期中,各原子结构的共同之处是原子核外电子层数相同;
该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是最外层电子数依次增加.
(2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由金属元素过渡到非金属元素,并以稀有气体结尾.
(3)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:阳离子Na+,阴离子O2-.
(4)写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个:
(1)在第三周期中,各原子结构的共同之处是原子核外电子层数相同;
该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是最外层电子数依次增加.
(2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由金属元素过渡到非金属元素,并以稀有气体结尾.
(3)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:阳离子Na+,阴离子O2-.
(4)写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个:
| 物质的类别 | 氧化物 | 酸 | 碱 | 盐 |
| 物质的化学式 | NO | HNO3 | NH3.H2O | NH4NO3 |
8.以下是四个同学的实验操作,其中正确的是( )
| A. | 连接仪器 | B. | 检查气密性 | ||
| C. | 取用块状石灰石 | D. | 向试管中倾倒稀盐酸 |
5.下列各组元素的元素符号中,由两个字母组成,且第一个大写字母相同的一组是( )
| A. | 氯、钙、碳、铜 | B. | 金、铝、银、氩 | C. | 钠、氖、氮、汞 | D. | 硅、硫、磷、钡 |
12.某学生量取液体,仰视读数为29mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为21mL,则该同学实际倒出的液体体积为( )
| A. | 大于8mL | B. | 小于8mL | C. | 等于8mL | D. | 无法确定 |