题目内容
18.如图是实验室模拟炼铁的装置图,试回答:(1)在如图1所示的硬质玻璃管中,放入少量氧化铁粉末,先通一氧化碳,其目的是排尽玻璃管中的空气,防止发生爆炸.
(2)实验过程仪器①中发生反应的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)请写出一种证明产物中含铁粉的方法:用磁铁吸引产物或产物中滴加盐酸;
(4)铁及铁合金在空气中易生锈,铁生锈与氧气和水(或O2、H2O)有关.
分析 (1)根据可燃性气体不纯加热可能会发生爆炸进行分析解答.
(2)一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,写出反应的化学方程式即可.
(3)根据铁能与稀盐酸反应生成气体以及可被磁铁吸引来分析;
(4)根据铁生锈的实质回答.
解答 解:(1)CO具有可燃性,与玻璃管中的空气混合受热会发生爆炸,因此应先通CO排尽玻璃管中的空气,然后再点燃加热氧化铁的酒精灯.故填:排尽玻璃管中的空气,防止发生爆炸;
(2)一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,写出反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)因铁与稀酸(如稀盐酸、稀硫酸)反应产生氢气,而氧化铁与酸反应生成盐和水(或用磁铁吸引产物).故填:用磁铁吸引产物或产物中滴加盐酸;
(4)铁生锈实际上是铁与空气中的氧气和水反应生成铁锈,即铁生锈的条件是与氧气和水接触,故填:氧气和水(或O2、H2O).
点评 本题难度不大,掌握一氧化碳的化学性质(可燃性、还原性等)、还原氧化铁的实验现象等并能灵活运用是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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13.2013年3月22日是第二十一届“世界水日”,3月22日至3月28日是第二十六届“中国水周”.我国确定“中国水周”宣传主题是“节约保护水资源,大力建设生态文明”.下列说法不符合该主题的是( )
| A. | 养成用水后随手关水龙头的习惯 | B. | 将死猪丢到江河中有利于鱼虾生长 | ||
| C. | 大力宣传使用节水马桶 | D. | 严禁工业污水任意排放 |
3.含硫的煤不完全燃烧时,排放出污染环境的气体是( )
| A. | 只有CO | B. | SO2和CO2 | C. | CO和CO2 | D. | SO2和CO |
10.t℃时,NaCl溶解于水的实验数据如表所示:
(1)实验③④所得的溶液是饱和溶液;
(2)实验③所得溶液的溶质质量分数为26.5%;
(3)t℃时,NaCl的溶解度为36g.
| 实验序号 | 水的质量/g | 加入NaCl的质量/g | 溶液的质量/g |
| ① | 10 | 2 | 12 |
| ② | 10 | 3 | 13 |
| ③ | 10 | 4 | 13.6 |
| ④ | 10 | 5 | 13.6 |
(2)实验③所得溶液的溶质质量分数为26.5%;
(3)t℃时,NaCl的溶解度为36g.
5.我市天山汉墓出土青铜器表面一些有绿色物质,该物质俗称“铜锈”,其化学组成为aCuCO3•bCu(OH)2•cH2O(a、b、c为最简整数比).小红同学为测定其组成,称取该绿色物质25.8g进行如下实验:

已知:Ⅰ、CuCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+CO2↑;Ⅱ、Cu(OH)2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O
Ⅲ、图中B处为两个单向阀:推注射器时A1关闭,A2处打开;拉注射器时,A1打开进空气,A2关闭.
(一)实验步骤 ①组装好装置,检查气密性②反复推拉注射器③称量E、F的质量④关闭弹簧夹,加热D处试管直到反应不再进行⑤打开弹簧夹,再次反复缓缓推拉注射器⑥再次称量E、F的质量.
(二)问题探究:
(1)E中的药品为浓硫酸,E的作用是吸收水蒸气.C、F、G中装有碱石灰(CaO与NaOH的固体混合物),则C的作用是除去空气中的二氧化碳,F的作用是吸收生成的二氧化碳,G的作用是防止空气的二氧化碳和水蒸气进入F装置.
(2)实验步骤②与③能否颠倒不能(填“能”或“不能”).若不进行步骤⑤的操作,则所测得的碳酸铜质量分数偏小(填“偏大”、“偏小”、“无影响”),该操作中推注射器时缓缓的目的是使生成的二氧化碳、水蒸气吸收充分.
已知:Ⅰ、CuCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+CO2↑;Ⅱ、Cu(OH)2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O
Ⅲ、图中B处为两个单向阀:推注射器时A1关闭,A2处打开;拉注射器时,A1打开进空气,A2关闭.
(一)实验步骤 ①组装好装置,检查气密性②反复推拉注射器③称量E、F的质量④关闭弹簧夹,加热D处试管直到反应不再进行⑤打开弹簧夹,再次反复缓缓推拉注射器⑥再次称量E、F的质量.
(二)问题探究:
| 反应前 | 反应后 |
| E的质量为100.0g | E的质量为105.4g |
| F的质量为50.0g | F的质量为54.4g |
(2)实验步骤②与③能否颠倒不能(填“能”或“不能”).若不进行步骤⑤的操作,则所测得的碳酸铜质量分数偏小(填“偏大”、“偏小”、“无影响”),该操作中推注射器时缓缓的目的是使生成的二氧化碳、水蒸气吸收充分.