题目内容
8.实验表明浓硫酸与焦炭在加热的条件下能发生反应.经查阅资料得知:①SO2可使澄清石灰水变浑浊;
②SO2可使品红溶液的红色褪去,而CO2不能;
③SO2可与酸性的KMnO4溶液反应使其褪色,而CO2不能;
④CuSO4为白色粉末,遇水可生成胆矾.在对该反应的产物的探究中需用下列A、B、C装置:
请根据提供的信息回答下列问题:
(1)浓硫酸与焦炭在加热的条件下发生如下反应:
C+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ X↑+2SO2↑+2H2O 则生成物X的化学式为CO2.
(2)若要证明产物中有水,则要用A装置(填装置的编号).
(3)若按B、A、C的顺序组装,不能证明产物H2O.
(4)若要证明这三种产物,正确的组装顺序是ABC,装置B中的品红Ⅰ的作用是证明产物中的SO2,品红Ⅱ的作用是检验SO2是否已完全反应.
分析 (1)根据质量守恒定律化学反应前后原子种类和数目不变;
(2)根据水的特性能使无水硫酸铜变蓝来回答;
(3)根据按B、A、C的顺序组装分别所起的作用来回答本题;
(4)主要根据二氧化硫与二氧化碳的性质区别来考虑本题
解答 解:(1)反应前碳原子有1个,氢原子有4个,硫原子有2个,氧原子有8个,生成物中有2个硫原子,6个氧原子,4个氢原子;所以生成物中还少1个碳原子和2个氧原子即二氧化碳;
(2)硫酸铜是白色粉末遇到水会生成五水硫酸铜,变成蓝色,所以用A装置检验是否有水生成;
(3)若按B、A、C的顺序组装,气体在通过B后经过了品红溶液和高锰酸钾溶液,已经带上了水,再通过硫酸铜,已经没有意义了,使硫酸铜变色的水到底是原来的还是品红溶液和高锰酸钾溶液中的水,无法判断,故不能检验水的存在;
(4)通过ABC的顺序就能把三中气体都能鉴别出来,能使硫酸铜变蓝说明有水生成,通过B装置时既能鉴别出二氧化硫的存在,又能把二氧化硫除去,再通过石灰水变浑浊了说明就有二氧化碳存在了.
故答案为:(1)CO2;
(2)A;
(3)H2O;
(4)ABC;证明产物中的SO2;检验SO2是否完全反应.
点评 通过回答本题知道了检验水的存在用硫酸铜,能够变蓝即可,检验二氧化硫用品红溶液或高锰酸钾溶液,检验二氧化碳用澄清石灰水.
练习册系列答案
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16.
如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触.若试管①中的导管口没有气泡产生,则液体A和固体B的组合可能是下列中的( )
| A. | 稀盐酸和铁 | B. | 稀盐酸和石灰石 | C. | 水和氢氧化钠 | D. | 水和氯化钠 |
3.某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理.
(1)填写下表空格中的化学式:
反思:根据以上盐中的金属元素的排列,可以得出是依据金属的活动性顺序归纳整理的.
(2)为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质,绘制了如图.请你在如图的圆圈中填入适当的化学式或离子符号:
(1)填写下表空格中的化学式:
| 氯化钾 | 氯化钙 | 氯化钠 | 氯化镁 | 氯化铝 | 氯化锌 | 氯化亚铁 | 氯化铜 |
| KCl | CaCl2 | NaCl | MgCl2 | AlCl3 | ZnCl2 | FeCl2 | CuCl2 |
(2)为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质,绘制了如图.请你在如图的圆圈中填入适当的化学式或离子符号:
17.按一定的特点或规律对物质进行分类,给化学学习与研究带来很大的方便.下列各组物质中,符合“氧化物-酸-碱-盐”顺序排列的是( )
| A. | HClO HCl Mg(OH)2 MgCl2 | |
| B. | CO2 H2CO3 CaCO3 K2CO3 | |
| C. | H2O HNO3 NH3•H2O NaHCO3 | |
| D. | SO3 NaHSO4 NaOH Na2SO4 |