化学小组要分离某固体混合物.其中含有二氧化锰和少量碳(C).已知氯化钾固体能溶于水.二氧化锰和碳不溶于水.二氧化锰化学性质较稳定不与氧气.碳反应.欲通过以下流程.分离并回收二氧化锰.回答相关问题:①上述实验过程中玻璃棒在操作1中的作用是 ,操作2是 .固体B的成分是 . ②滤液C可以通过蒸发得到固体.蒸发操作需用到的实验仪器有:蒸发皿.铁� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

化学小组要分离某固体混合物，其中含有二氧化锰(MnO2)、氯化钾(KCl)和少量碳(C)。

已知氯化钾固体能溶于水，二氧化锰和碳不溶于水，二氧化锰化学性质较稳定不与氧气、碳反应。欲通过以下流程，分离并回收二氧化锰。回答相关问题：

①上述实验过程中玻璃棒在操作1中的作用是__________；操作2是_____(填操作名称)。固体B的成分是___________。

②滤液C可以通过蒸发得到固体，蒸发操作需用到的实验仪器有：蒸发皿、铁架台(带铁圈)、_________

和__________。

③以下混合物经过操作1和操作2后不能分离的是__________。(填编号)

A．碳粉和氯化钾 B．泥沙和食盐 C．二氧化锰和氯化钾 D．二氧化锰和碳粉

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化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则就会出现事故或者使实验失败．下列实验操作的先后顺序正确的是（）

A. 用托盘天平称量物质时，先加质量小的砝码，后加质量大的砝码

B. 用滴管吸取液体时，先在空气中挤捏胶帽排出空气，后伸入液体中吸取

C. 实验室制取二氧化碳时，先加稀盐酸，后加石灰石

D. 排水法收集氧气时，将集气瓶从水槽中取出正放在桌上，再盖上玻璃片

下列物质属于纯净物的是(　　)

A. 空气 B. 高钙奶粉 C. 蒸馏水 D. 加铁酱油

小颖同学在化学课上提出，可用澄清的石灰水来检验人呼出气体中的二氧化碳气体，就这一过程来说，属于科学探究环节中的（）

A. 提出假设　　　 B. 设计实验 C. 收集证据　　 D. 得出结论

薯片放置于空气中一段时间，变得不再松脆，说明空气中含有(　　)

A. 氮气 B. 氧气 C. 水蒸气 D. 二氧化碳

有关氧原子的描述正确的是（）

A．一个氧原子的质量是16g

B．1g氧原子和1g氧分子含有相同的原子个数

C．氧原子的摩尔质量在数值上等于氧原子的质量

D．氧原子的相对原子质量就是1mol氧原子的质量

物质组成中，不含原子团的是( )

A. NH4C1 B. Fe(OH)3 C. H2CO3 D. NaCI

在氧气中点燃：①镁带 ②木炭 ③硫 ④磷 ⑤石蜡（填序号）

（1）能发出白光的是___________；能产生明亮蓝紫色火焰的是____________。

（2）生成物在常温下只有气体的是_________；能生成有刺激性气味的气体是_________。

（3）有白烟生成的是_________；生成物中有能使澄清石灰水变混浊的气体是_________。

（4）能生成白色固体的是____________；能生成水的是____________。

下列实验现象的描述中，正确的是

A. 木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体 B. 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰

C. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

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